Ujian Nasional
Tahun 2007
BAHASA INDONESIA
Teks berikut untuk soal nomor 1 dan 2. Bacalah teks berikut dengan saksama!
Perilaku sehat merupakan pilar yang paling utama. Hal ini karena komponen tersebut ternyata sangat berpengaruh pada kedua pilar lainnya. Seperti seseorang dengan perilaku sehat, tentu akan menjaga lingkungannya tetap sehat juga. Selain itu, dengan perilaku sehat, seseorang akan memanfaatkan fasilitas pelayanan kesehatan yang ada untuk memelihara kesehatannya.
UN-SMA-07-01
Ide pokok paragraf tersebut adalah...
A. memanfaatkan fasilitas kesehatan yang ada
B. menjaga lingkungannya agar tetap sehat
C. perilaku sehat akan berpengaruh pada pilar-pilar lainnya
D. berperilaku sehat akan menjaga kebersihan
E. perilaku sehat merupakan pilar utama
UN-SMA-07-02
Kalimat pertanyaan yang tepat sesuai isi paragraf tersebut adalah...
A. Mengapa perilaku sehat merupakan pilar paling utama?
B. Bagaimana cara menjaga agar lingkungan tetap sehat?
C. Apakah fungsi pelayanan kesehatan terhadap masyarakat?
D. Mengapa masyarakat harus memelihara kesehatan lingkungan?
E. Kapan pemerintah harus memberi pelayanan kesehatan?
Diagram berikut untuk soal nomor 3 dan 4 !
Cermati diagram dengan saksama!
UN-SMA-07-03
Hal yang digambarkan dalam diagram tersebut adalah
...
A. Sumber dan jumlah sampah di kota Mataram pada tahun 2003.
B. Sampah pasar menduduki persentase terendah di kota Mataram tahun 2003.
C. Sampah umum paling sedikit persentasenya di kota Mataram pada tahun 2003.
D. Sumber sampah tertinggi di kota Mataram pada tahun 2003 adalah saluran.
E. Sampah umum peringkat ketujuh di kota Mataram pada tahun 2003.
UN-SMA-07-04
Pernyataan yang sesuai dengan isi diagram-tersebut adalah ...
A. Sampah pemukiman volumenya terbanyak kedua dibandingkan sampah lainnya.
B. Sampah umum volumenya lebih banyak dibandingkan sampah komersial.
C. Sampah lain-lain volumenya lebih banyak dibandingkan jumlah sampah pasar.
D. Sampah pasar volumenya lebih besar dibandingkan jumlah sam pah komersial.
E. Sampah pasar volumenya lebih banyak dibandingkan sampah pemukiman.
Teks berikut untuk nomor 5 dan 6. Bacalah teks berikut dengan saksama!
Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta. Ribuan rumah tenggelam. Kerugian mencapai 39,5 milyar rupiah dan menelan korban 10 orang meninggal. Seorang penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat kabar. Surat tersebut berisi pernyataan terhadap kondisi Jakarta. Menurutnya, Jakarta ternyata tidak seperti kota Metropolitan yang selama ini terlihat megah dalam sinetron.
Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir yang melanda Jakarta kiriman dari Bogor, orang Bogor membantahnya. Mereka menyatakan bahwa yang membuat kerusakan adalah orang Jakarta sendiri dengan menggusur petani dan membuat vila dan hotel di Puncak.
UN-SMA-07-05
Masalah yang diungkapkan dalam tajuk rencana tersebut adalah ...
A. Banjir meianda Jakarta sehingga menimbulkan banyak kerugian.
B. Jakarta selama ini terlihat megah dalam sinetron.
C. Banjir yang melanda Jakarta adalah kiriman dari Bogor.
D. Masyarakat Jakartalah yang membuat kerusakan.
E. Orang Jakarta menggusur petani membuat vila dan hotel di Puncak.
UN-SMA-07-06
Opini pada tajuk rencana tersebut terdapat pada kalimat
...
A. Sepuluh orang meninggal dalam banjir tersebut.
B. Seorang penduduk luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat kabar.
C. Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir kali ini merupakan kiriman dari Bogor.
D. Kerugian mencapai 39,5 milyar dan sepuluh orang meninggal.
E. Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta.
Teks untuk nomor 7 dan 8.
Bacalah teks pidato berikut dengan saksama!
Hadirin yang saya hormati! Assalamualaikum Wr.Wb. Salam sejahtera untuk kita semua.
Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha kuasa karena berkat dan rahmat-Nya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda ke-73. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada tanggal 28 Oktober 1978 yaitu bertanah air satu, tanah air Indonesia, berbangsa satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda.
UN-SMA-07-07
Topik pidato tersebut adalah ...
A. peringatan Sumpah Pemuda
B. mengenang ikrar para pemuda tahun yang lalu
C. merenungkan ikrar Sumpah Pemuda
D. pernyataan ikrar pemuda terjadi pada tahun 1928
E. bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu
UN-SMA-07-08
Kalimat ajakan dalam teks pidato tersebut adalah ...
A. Ajakan memanjatkan doa ke hadirat Tuhan Yang Maha kuasa.
B. Peristiwa pernyataan ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda.
C. Mari kita berkumpul di tempat ini dalam memperingati Sumpah Pemuda.
D. Mari kita ikrarkan Sumpah Pemuda.
E. Mari kita renungkan kembali makna Sumpah Pemuda.
UN-SMA-07-09
Cermatilah paragraf berikut dengan saksama!
(1) Baik secara kelompok atau organisasi maupun individual, masyarakat secara spontan mengumpulkan bantuan untuk meringankan beban saudara-saudara kita yang kena musibah. (2) Hal itu terlihat sejak tsunami di Aceh dan serangkaian bencana alam lainnya di Indonesia. (3) Bahkan membantu korban banjir lumpur panas Lapindo Brantas di Porong-Sidoarjo, Jawa Timur. (4) Walaupun banjir lumpur itu akibat ulah manusia, tetap mengundang rasa kemanusiaan. (5) Kepedulian masyarakat secara spontan itu merupakan perwujudan rasa simpati dan empati terhadap sesamanya.
Kalimat simpulan pada paragraf tersebut terdapat pada nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
UN-SMA-07-10
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Musim kompetisi 2006/2007 belum juga berakhir, tetapi Inter Milan sudah mendapatkan pemain baru. Adalah Ederson Honorato yang berhasil didatangkan juara Liga Italia musim lalu itu. Sebelumnya, penyerang asal Brasil itu memperkuat Nice. Ederson yang berusia 21 tahun itu bergabung dengan Nice dua musim lalu. Saat itu, Inter Milan sebenarnya sudah berniat membawanya ke Stadion San Siro, namun Nice lebih menjadi pilihan Ederson.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah ...
A. Musim kompetisi 2006/2007 belum juga berakhir, tetapi Inter Milan sudah mendapatkan pemain baru.
B. Ederson Honorato sebelumnya memperkuat Nice, berhasil didatangkan juara Liga lalu.
C. Ederson Honorato yang berusia 21 tahun itu bergabung dengan Nice dua musim lalu.
D. Inter Milan sebenarnya sudah berniat membawanya ke Stadion San Siro namun Nice lebih menjadi pilihan Ederson.
E. Inter Milan sebenarnya sudah berniat merekrut Ederson Honorato, tetapi baru tahun ini tercapai.
Teks berikut untuk soal nomor 11 sampai dengan 13. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda.
"Kenang-kenangan" oleh Abdul Gani A.K.
UN-SMA-07-11
Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah ...
A. orang pertama pelaku utama
B. orang ketiga pelaku sampingan
C. orang ketiga pelaku utama
D. orang pertama dan ketiga
E. orang ketiga serbatahu
UN-SMA-07-12
Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah ...
A. percaya diri
B. mudah menyesuaikan diri
C. sombong
D. rajin berusaha
E. mudah dipengaruhi
UN-SMA-07-13
Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ...
A. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimana-pun juga.
B. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu.
C. Sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan.
D. Jangan lupa diri bila menguasai bahasa orang.
E. Jangan mudah dipengaruhi oleh orang lain.
Teks berikut untuk soal nomor 14 sampai dengan 16.
Bacalah kutipan novel berikut dengan saksama!
"Jadi, kita akan kuburkan dia di Sirnagara?" katanya pelan-pelan, setengah ditujukan kepada dirinya sendiri. Soleha tidak bisa menjawab. Ia mau berpikir panjang. Ia mau mengatakannya, tapi ia segera ingat pada yang lain." Tapi, kita sudah kawinkan dia. Dan sekarang dia sudah jadi istri Sumarto. Apa yang akan dikatakan oleh Sumarto?" Pikirannya makin tidak enak kalau mengingat soal itu. Ia memang sudah keberatan ketika suami Soleha dipanggil orang dari kampung sawah untuk mengobati Pak Murad. Sebagai mantri kesehatan di sekitar itu memang tak ada dokter. Suami Soleha sering diminta pertolongan. Namun, ia tahu betul Pak Murad ayah Murni. Murni sekarang menjanda karena suaminya meninggal dunia. Suami Soleha saling mencintai dengan Murni ketika masih bujang dan gadis. Mereka tak dapat melaksanakan niat hatinya sebab Murni dipaksa kawin.
UN-SMA-07-14
Konflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...
A. Soleha perang batin sewaktu rnau bicara dengan Sumarto.
B. Pak Sumarto kebingungan sewaktu mau bicara dengan Soleha.
C. Soleha tidak rela menguburkan jenazah anaknya di Sirnagara.
D. Pak Sumarto perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah istrinya.
E. Suami Soleha dan Soleha perang mulut mengenai penguburan jenazah anaknya.
UN-SMA-07-15
Penyebab terjadinya konflik dalam kutipan tersebut adalah ...
A. Karena suaminya mantri kesehatan.
B. Karena suaminya diminta pertolongan.
C. Karena cemburu terhadap Murni.
D. Karena suami Soleha pernah mencintai Murni.
E. Karena suaminya mengobati Pak Murad ayah Murni.
UN-SMA-07-16
Peristiwa yang terjadi akibat konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Suaminya mengobati Pak Murad yang sakit.
B. Suaminya sering diminta pertolongan karena tidak ada dokter.
C. Soleha tidak dapat menentukan tempat penguburan anaknya.
D. Suaminya akan bertemu dengan Murni anak Pak Murad.
E. Murni yang pernah dicintai suaminya sudah menjanda.
Teks berikut untuk soal nomor 17 dan 18. Bacalah kutipan cerita berikut dengan saksama!
Sebermula maka Sri Rama dan Laksamana pun pergilah mencari Sita Dewi. Maka ia pun berjalanlah di dalam hutan rimba belantara. Beberapa lamanya berjalan, mereka itu tiada bertemu tempat menanyakan waktu Sita Dewi. Maka dilihatnya ada seekor burung jantan. Maka Sri Rama pun bertanya, "Hai burung, adakah engkau melihat istriku dilarikan orang?"
Sahut burung jantan itu, "Engkau yang bernama Sri Rama? Aku dengar masyhur namamu laki-laki dan gagah berani tiada terlawan di tengah medan peperangan. Akan binimu tiadalah terpelihara, perempuan seorang. Lihatlah olehmu aku ini, empat ekor biniku lagi dapat aku peliharakan, konon engkau manusia dua orang pula saudaramu tiadakah dapat memeliharakan binimu itu."
UN-SMA-07-17
Isi kutipan cerita tersebut mengungkapkan ...
A. Sri Rama mencari istrinya, Sita Dewi.
B. Laksamana sedang mencari istrinya.
C. Ejekan burung jantan kepada Sri Rama yang tidak bisa menjaga istrinya
D. Kehidupan burung jantan yang berbahagia dengan keempat betinanya
E. Sri Rama raja yang termasyhur dan gagah berani.
UN-SMA-07-18
Nilai moral yang tersirat dalam kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Kasih sayang seorang suami terhadap istrinya.
B. Keberanian seorang suami dalam membela istrinya.
C. Tabah menerima ejekan orang.
D. Tabah dalam menerima segala penderitaan.
E. Keadilan yang diberikan oleh suami kepada istrinya.
UN-SMA-07-19
Bacalah penggalan cerita berikut dengan saksama!
Aku pikir aku telah tertidur beberapa jam karena pengaruh sampanye dan letusan-letusan bisu dalam film itu. Lalu ketika aku terbangun, kepalaku merasa terguncang-guncang. Aku pergi ke kamar mandi. Dua dari tempat duduk di belakangku diduduki wanita tua dengan sebelas kopor berbaring dengan posisi yang tidak sangat karuan. Seperti mayat yang terlupakan di medan perang. Kaca mata bacanya dengan rantai manik-manik beradu di atas lantai dan sesaat aku menikmati kedengkianku untuk tidak mengambilnya.
Nilai budaya yang ada dalam penggalan cerpen tersebut adalah ...
A. mabuk-mabukkan
B. menonton film
C. minum sampanye
D. dengki terhadap orang lain
E. tidak peduli terhadap orang lain
Puisi berikut untuk soal nomor 20 sampai dengan 22. Bacalah is ipuisi berikut dengan saksama!
Karangan Bunga
Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu Datang ke Salemba
Sore itu
"Ini dari kami bertiga
Pita hitam dalam karangan bunga Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak yang ditembak mati siang tadi."
UN-SMA-07-20
Maksud puisi tersebut adalah ...
A. menceritakan tiga anak kecil datang
B. menggambarkan anak kecil yang malu-malu
C. menceritakan peristiwa sore itu
D. menunjukkan pita hitam dalam karangan bunga
E. menggambarkan peristiwa kedukaan
UN-SMA-07-21
Makna lambang kata "pita hitam" dalam puisi tersebut adalah tanda …
A. bersedih
B. berduka
C. berdoa
D. bermohon
E. berharap
UN-SMA-07-22
Amanat puisi tersebut adalah ...
A. Perjuangan sekelompok anak kecil yang turut berduka.
B. Segeralah ke Salemba untuk menuntut keadilan.
C. Berjuanglah untuk mempertahankan golongan tertentu.
D. Hendaklah kita menghargai pengorbanan yang membela kebenaran.
E. Segala perjuangan bila tidak dilandasi dengan keimanan akan terkalahkan.
UN-SMA-07-23
Bacalah iklan berikut dengan saksama!
Perusahaan Farmasi Nasional yang sedang berkembang pesat membuka peluang karier bagi Sdr./Sdri, yang berdedikasi tinggi, berpenampilan menarik, mau bekcrja keras. Dengan persyaratan sebagai berikut.
1. Pendidikan SI, D3, SMF, SMA IPA dengan nilai Matematika minimal 6.
2. Usia maksimal 27 tahun.
3. Memiliki sepeda motor, SIM C.
4. Bersedia ditempatkan di seluruh Indonesia.
Segera kirimkan surat lamaran lengkap (CV, pasfoto berwarna terbaru ukuran 3 × 4 (2 Ibr), fotokopi STNK, Sim C, KTP, dan Ijazah) ke PO BOX 4080/JKT
10040.
Kompas, 20 Mei 2006
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat
berdasarkan iklan tersebut adalah ...
A. Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Kompas, maka saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai ...
B. Sesuai dengan pendidikan dan kualifikasi saya, maka dengan ini saya bermaksud mengisi lowongan di harian Kompas.
C. Sehubungan dengan iklan yang dimuat di harian Kompas, 20 Mei 2006, saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai ...
D. Melalui surat ini, saya mengajukan lamaran pekerjaan sesuai iklan di harian Kompas sebagai ...
E. Memenuhi iklan di harian Kompas, 20 Mei 2006, saya melamar sesuai dengan persyaratan yang ditentukan.
UN-SMA-07-24
Cermati kutipan surat lamaran berikut!
... dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi lowongan tersebut. Adapun identitas diri saya ...
Pemerian identitas yang tepat untuk melengkapi surat
lamaran tersebut adalah ... | | |
A. Nama | : Riana | |
| Tempat, tanggal lahir | : Bengkulu, 5 April 1986 |
| Alamat | : jalan Bhakti Husada 10, |
| | Bengkulu |
B. | Nama | : Riana |
| Tempat, tanggal lahir | : Bengkulu, 5-4-1986 |
| Alamat | : Jalan Bhakti Husada 10 |
| | Bengkulu |
C. | nama | : Riana |
| tempat, tanggal lahir | : Bengkulu/5 April 1986 |
| alamat | : Jalan Bhakti Husada |
| | Nomor 10, Bengkulu |
D. nama | : RIANA | |
| tempat, tanggal lahir | : Bengkulu, 5 April 1986 |
| alamat | : Jalan Bhakti Husada 10 |
| | Bengkulu |
E. | nama | : Riana |
| tempat, tanggal lahir | : Bengkulu, 5 April 1986 |
| alamat | : Jalan Bhakti Husada 10, |
| | Bengkulu |
|
UN-SMA-07-27 |
Cermati ilustrasi berikut! |
Judul novel Pengarang/Penerjemah |
UN-SMA-07-25
Cermatilah penutup surat lamaran pekerjaan berikut!
Besar harapan saya dapat diterima diperusahaan yang Bapak pimpin. Atas kebaikannya, dihaturkan terima kasih.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat
penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...
A. Besar harapan saya, Bapak mempertimbangkan lamaran saya. Atas kebijaksanaannya, diucapkan terima kasih.
B. Besar harapan saya. Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksanaan Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
C. Mohon Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksanaannya kepada saya, saya ucapkan terima kasih.
D. Sudilah kiranya Bapak menerima saya. Atas kebijaksanaan Bapak, dihaturkan terima kasih.
E. Atas kebijaksanaan menerima saya di perusahaan Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
UN-SMA-07-26
Bacalah ilustrasi berikut dengan saksama!
Ketua OSIS SMA Harapan Jaya memerintahkan kepada sekretaris OS1S untuk membuat proposal kcgiatan menyongsong hari Sumpah Pemuda. Proposal itu akan dijadikan bahan rapat pengurus OSIS dua minggu yang akan datang.
Kalimat memo yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
A. Buatlah proposal dengan segera untuk menyongsong hari Sumpah Pemuda yang akan datang.
B. Rapat pengurus OSIS dua minggu yang akan datang, buatlah segera proposal untuk kegiatan tersebut.
C. Buatlah undangan rapat pengurus OSIS secepatnya untuk membahas proposal kegiatan Sumpah Pemuda.
D. Buat proposal kegiatan hari Sumpah Pemuda sebagai bahan rapat dua minggu yang akan datang.
E. Harap dibuatkan proposal kegiatan hari Sumpah Pemuda untuk dirapatkan minggu yang akan datang.
: Lelaki Tua dan Laut/The Old Man and The Sea
: Ernest Hemingway/ Sapardi Djoko Damono
Penerbit : PT Dunia Pustaka
Di sisi lain, untaian kata-kata Hemingway mengalir, mengayun membuai, menghempas membuat pengalaman tersendiri pada pembaca persis seperti gerakan ombak laut. Dengan kemampuannya, pembaca tanpa dipaksa seolah-olah sedang berhadapan dengan teror hiu yang ingin menguasai tangkapan ikan.
Kalimat resensi yang tepat untuk menyatakan
keunggulan novel tersebut adalah ...
A. Sedikit sekali penulis yang berani mengangkat ide cerita dari kaum pinggiran seperti nelayan. Namun, Hemingway berani mengangkatnya menjadi sebuah cerita yang penuh ketegangan ditinjau dari kekuatan bahasanya.
B. Penulis agak lambat menciptakan ketegangan-ketegangan dalam cerita. Pembaca menjadi kurang bergairah karena setting yang disuguhkan terlalu monoton, yaitu laut dan laut.
C. Hemingway dan ketangkasannya berbahasa tak perlu diragukan lagi. Hanya saja, khusus pada novel ini tema yang diambil kurang menarik.
D. Bahasa dan cara penuturan Hemingway pada novel ini sangat melompat-lompat persis alunan ombak laut yang mengguncang-guncang perahu.
E. Meskipun buku ini banyak dibaca orang, terlihat banyak kekurangan tentang kebiasaan di laut yang mungkin Hemingway sendiri dapat merasakannya.
UN-SMA-07-28
Cermatilah kalimat-kalimat berikut!
(1) Pengairan selanjutnya dikurangi, terutama pada fase penuaan rimpang, karena tanah yang terluka basah (menggenang) dapat menyebabkan buruknya rimpang jahe.
(2) Mula-mula air disalurkan melalui saluran pemasukan, kemudian dibiarkan menggenangi petakan atau bedengan hingga tanah cukup basah.
(3) Selanjutnya, air segera dialirkan melalui saluran pembuangan.
(4) Pengairan harus dilakukan secara kontinu 3-5 hari sekali atau bergantung pada keadaan cuaca dan kelembaban tanah.
(5) Pengairan dilakukan dengan cara digenangi 15 menit atau lebih sehingga tanah cukup basah.
Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan paragraf yang padu dengan urutan
A. (1), (3), (2), (5), dan (4)
B. (2), (1), (5), (4), dan (3)
C. (3), (1), (5), (2), dan (4)
D. (4), (5), (1), (2), dan (3)
E. (4), (1), (5), (2), dan (3)
UN-SMA-07-29
Cermatilah paragraf berikut!
Kami meninggalkan kompleks candi pukul 12.00, selanjutnya menuju museum kereta api. Siang itu udara terasa panas sehingga badan kami cepat merasa lelah, karena, ...
Untuk melengkapi paragraf tersebut, pernyataan yang
tepat adalah ...
A. sebelumnya kami beristirahat di tepi jalan
B. perjalanan kami memang cukup jauh
C. rekreasi kami cukup menyenangkan
D. setiap tahun kami melaksanakan karya wisata
E. karya wisata selalu diprogramkan di sekolah kami
UN-SMA-07-3
Cermati topik dan penggunaan kalimat dalam paragraf berikut!
Kalimat penjelas Topik : Pantai Natsepa
(1) Pantai Natsepa terletak kurang lebih sepuluh kilometer dari pusat kota.
(2) Pantai ini terlihat jelas karena letaknya hanya seratus meter dari jalan utama.
(3) Di Pantai Natsepa ini, terdapat dua tempat yang telah dilengkapi fasilitas penginapan.
(4) Di beberapa tempat yang agak condong ke laut mengalami kerusakan.
(5) Pantai ini sering dikunjungi wisatawan asing.
(6) Bahkan biasanya pengunjung sampai ke Pantai
Liang.
Kalimat deskripsi yang sesuai dengan topik tersebut adalah ...
A. (1), (2), (3), dan (5)
B. (1), (2), (3), dan (4)
C. (1), (3), (5), dan (6)
D. (2), (3), (5), dan (6)
E. (3), (4), (5), dan (6)
UN-SMA-07-31
Bacalah paragraf persuasi dengan saksama!
Pasien yang berobat dan dirawat inap di Rumah Sakit Dharma Yadnya Denpasar tidak dilayani dengan ramah, dokter yang seharusnya rutin memeriksa kondisi pasien sering tidak tepat waktu. Para perawat yang merawat pasien tidak berwajah ramah. Fasilitas dan peralatan yang dimiliki tidak lengkap sehingga banyak pasien yang berpindah ke rumah sakit lain. ...
Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah ...
A. Pasien yang akan masuk ke Rumah Sakit Dharma Yadnya hendaknya berpikir dulu.
B. Rumah Sakit Dharma Yadnya harus segera menambah fasilitas dan peralatan medis.
C. Para dokter dan suster di Rumah Sakit Dharma Yadnya perlu segera diganti.
D. Tambahkan fasilitas dan tingkatkan pelayanan di Rumah Sakit Dharma Yadnya.
E. Turunkan biaya perawatan agar pasien tidak pindah ke rumah sakit lain.
UN-SMA-07-32
Bacalah paragraf generalisasi berikut dengan saksama!
Ular, biawak, cecak, dan sebagainya tennasuk jenis binatang melata. Seperti jenis binatang lainnya, binatang-binatang tersebut memerlukan air. Begitu juga tumbuh-tumbuhan misalnya mawar, kelapa, sawo. Manusia juga memerlukan air. Manusia, tumbuh-tumbuhan, dan binatang sangat memerlukan air.
Simpulan paragraf tersebut adalah...
A. Semua manusia memerlukan air.
B. Tumbuhan memerlukan air untuk hidup.
C. Semua makhluk hidup sangat memerlukan air.
D. Setiap orang memerlukan air untuk hidup.
E. Semua binatang memerlukan air untuk hidup.
UN-SMA-07-33
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Alam semesta berjalan dengan teratur seperti jalannya sebuah mesin. Matahari, bumi, bulan, dan bintang yang jumlahnya berjuta-juta berjalan seperti teraturnya putaran roda mesin yang rumit. Semua bergerak menurut irama tertentu. Mesin rumit itu ada penciptanya, yaitu manusia yang pandai, teliti, dan senang memecahkan masalah ...
Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah ...
A. Semuanya adalah usaha manusia dengan segala teknologi canggih yang tidak dapat menyaingi penciptanya.
B. Alam yang luas dan beredar dengan rapi sepanjang masa itu ada pula yang menciptakannya, yaitu Yang Maha pandai dan Maha teliti.
C. Semua yang terjadi di bumi ini adalah ciptaan Tuhan dan jangan dirusak oleh manusia.
D. Manusia dapat membuat apa saja untuk kepentingannya, tetapi tidak melebihi Tuhan sebagai penciptanya.
E. Tuhan menciptakan semuanya dan manusia menjaganya. Oleh sebab itu, lestarikanlah alam ini.
UN-SMA-07-34
Ceratati silogisme berikut dengan saksama!
PU : Semua pejabat negara harus jujur dan hidup sederhana.
PK : Mogundha pejabat negara. S : …
Simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah...
A. Mogundha pejabat negara yang jujur dan sederhana.
B. Mogundha harus jujur dan hidup sederhana.
C. Mogundha harus jujur dan sederhana karena seorang pejabat negara.
D. Mogundha seharusnya jujur dan sederhana.
E. Sebagai Menteri Mogundha selayaknya jujur dan sederhana.
UN-SMA-07-35
Cerntatilah kalimat berikut!
Setiap atlit profesionil, pada saat bertanding pasti menggunakan metoda bermain secara konsekwen, berbeda dengan yang amteran.
Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah ...
A. atlet, propesional, methoda, konsekuwen, amatiran
B. atlet, profesionil, metode, konsekuen, amatiran
C. atlet, profesional, metode, konsekuen, amatiran
D. atlit, profesi, methodik, konsekwen, amatir
E. atlit, profesional, metodologi, konsekwen, amatir
UN-SMA-07-36
Kita tidak ... beratnya sanksi bag ipelanggar ... lalu lintas karena hal itu ... bukan merupakan sumber masalah.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ...
A. dipersoalkan, pengaturan, pembenarannya
B. mempersoal, pengaturan, kebenarannya
C. mempersoali, peraturan, dibenarkannya
D. mempersoalkan, peraturan, sebenarnya
E. dipersoalkan, peraturan, sebenar-benarnya
UN-SMA-07-37
Bacalah teks berikut dengan saksama!
"Tolaklah kejahatan itu dengan cara yang lebih baik." Begitulah mereka dapat menunjukkan rasa dengki dengan emosi yang terkendali, kesabaran yang menyejukkan, dan menenteramkan. Maka tatkala menerima kata- kata kotor, ... bahkan memandang kata-kata itu sebagai angin lalu yang tidak pernah kembali.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi bagian yang
rumpang tersebut adalah ...
A. muka tembok tak ada
B. tangan menengadah ke atas
C. mata tak berkedip
D. hati kecut
E. telinga tak memerah
UN-SMA-07-38
Bacalah dialog berikut dengan saksama!
Rudi : "Tugas kita sebagai pelajar, ya, belajar dan belajar."
Irma : "Itu benar! Tapi untuk mencapai kemajuan di bidang IPTEK dan ekonomi sekarang ini susah, kalau hanya dengan belajar saja."
Rudi : "Lain apalagi yang harus kita perbuat?"
Irma : "Ya, aku sendiri tidak tahu! Masalahnya kita belum mampu keluar dari lingkaran kemiskinan."
Rudi : "Ia ya! Bagai membandarkan air ke gunung. Untuk mencapai kemajuan seperti di beberapa negara tetangga."
Dedi : "Malah mungkin ... bagi kita saat ini." Peribahasa yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ...
A. bagai bergantung di akar lapuk
B. seperti mentimun dengan durian
C. bagai air di daun talas
D. bagai bumi dengan langit
E. bagai menegakkan benang basah
UN-SMA-07-39
Bacalah teks berikut dengan saksama!
Kata-kata si pegawai itu memberondong cepat bagai peluru yang mendesing memerahkan daun telinga laki-laki kurus itu. Biji mata laki-laki itu melotot berputar-putar cepat seolah-olah ...
Majas yang tepat melengkapi teks tersebut adalah ...
A. hendak menatap anaknya dengan kasih sayang.
B. mau memalingkan pemandangan bagiku.
C. mau melihat seseorang dengan jelas
D. hendak mengawasi gerakan temannya
E. hendak melompat keluar dari kedua matanya
UN-SMA-07-40
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
(1) Pemandangan di Pantai Putri membuat siapa saja merasa tenteram. (2) Tampak pasir putih, ombak yang tenang, serta laut yang biru. (3) Tak heran banyak orang yang bergerak berjalan-jalan ke tengah pantai.
(4) Demikian juga sejumlah pemuda bersenda gurau berenang di pantai itu. (5) Tiba-tiba ada yang berteriak Hiu! (6) Sejumlah pemuda itu tadi lari ke sana ke mari.
Kalimat yang sumbang terdapat pada kalimat nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
UN-SMA-07-41
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Larasati adalah siswa ... di sekolah kami. Selain aktif pada kegiatan OSIS di sekolah, dia juga aktif pada kegiatan ... mengikuti jejak orang tuanya. Setelah lulus SM A, Larasati akan melanjutkan kuliah di Universitas Indonesia mengambil jurusan ... sesuai dengan sifatnya suka membantu memecahkan masalah teman-temannya.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah ...
A. tauladan, sosial, psikologi
B. teladan, sosialisasi, psycologi
C. teladan, sosial, psikologi
D. tauladan, sosialisasi, psikhologi
E. teladan, sosial, psikhologi
UN-SMA-07-42
Tema karya tulis: Kirab Budaya sebagai Terapi Mental untuk Memulihkan Kepercayaan Masyarakat Yogyakarta
Latar belakang yang tepat untuk tema tersebut adalah
...
A. Kirab budaya adalah pawai dengan memberi persembahan ke Gunung Merapi dan laut selatan agar terhindar dari bencana yang lebih besar dan lebih mengerikan.
B. Kirab budaya merupakan acara yang dipercaya masyarakat dapat membebaskan mereka dari bencana gunung berapi dan gempa bumi serta tsunami di Indonesia,
C. Masyarakat Yogyakarta ingin memulihkan kepercayaan pemerintah kepada mereka dengan mengadakan kirab budaya sehingga wisatawan akan datang kembali.
D. Aktivitas gunung merapi dan terjadinya gempa bumi akhir-akhir ini telah mengganggu masyarakat Yogyakarta sehingga pemerintah perlu mengadakan kirab budaya untuk memohon keselamatan.
E. Pemerintah memandang perlunya mengadakan kirab budaya di Indonesia untuk memulihkan mental masyarakat yang terkena bencana alam di Indonesia.
UN-SMA-07-43 | | | | | |
Judul karya tulis: | menggali | potensi | diri | untuk | |
| | meningkatkan kepercayaan diri | |||
Penulisan Judul makalah yang tepat adalah ... | | ||||
A. | Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan | ||||
| Kepercayaan Diri | | | | |
B. | Menggali potensi diri untuk meningkatkan | ||||
| kepercayaan diri | | | | |
C. | Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan | ||||
| kepercayaan diri | | | | |
D. | Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan | ||||
| Kepercayaan Diri | | | | |
E. | Menggali Potensi diri Untuk Meningkatkan | ||||
| Kepercayaan diri | | | |
UN-SMA-07-44
Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah …
A. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak.
B. Fuji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT.
C. Terima kasih atas segala bantuan dari Bapak/Ibu.
D. Semua kritik dan saran Saudara kami tampung.
E. Penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini.
UN-SMA-07-45
Anton : Dik, nanti sore jadi, bukan? Didik : Jadi apa?
Anton : …
Didik : Ah, ya! Aku hampir lupa. Untung kau ingatkan. Antara sekolah kita dengan SMA "Bunga Indah," kan!
Anton : Betul. Kalau tidak menontonnya, rugi kita. Ha
... ha ... ha ...
Didik : Ya, karena primadona kita akan turun nanti. OK, sampai nanti sore.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut
adalah ...
A. Mengerjakan PR Matematika di rumah Nyoman.
B. Menyaksikan pertandingan bola voli di TVRI.
C. Kita menjenguk Handi di RSUP bersama Rita, anak SMA "Bunga Indah."
D. Kita mendengarkan bersama siaran "Kreasi Remaja" di RRI.
E. Menonton pertandingan bola basket.
UN-SMA-07-46
Bacalah teks pidato berikut dengan saksama!
Teman -teman seperti yang telah saya uraikan sebelumnya bahwa kenakalan remaja dapat diatasi dengan salah satu cara yaitu menyalurkan kelebihan energi yang dimiliki remaja pada kegiatan yang positif dan dinamis ...
Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi teks
pidato tersebut adalah ...
A. Oleh karena itu, marilah kita bekerja sama mencari jalan keluar untuk kegiatan remaja yang positif dan dinamis agar dapat mengurangi dampak negatif kenakalan remaja.
B. Oleh sebab itu, diharapkan pandangan positif dari orang dewasa terhadap remaja-remaja seperti kita ini.
C. Oleh karena itu, marilah kita tuntut pihak sekolah agar membuka kegiatan ekstrakurikuler sebanyak-banyak demi penyaluran hobi kita.
D. Oleh sebab itu, remaja dan kenakalannya tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan modern ini.
E. Oleh karena itu, marilah bersama-sama kita rajin membantu orang tua agar mereka sayang dan tidak menuding remaja yang nakal.
UN-SMA-07-47
Masyarakat pariwisata Kaliurang menyusun ... untuk meyakinkan wisatawan bahwa Yogyakarta dan Gunung Merapi aman dikunjungi.
Kelompok kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …
A. kegiatan wisata
B. rencana kunjungan
C. kertas kerja
D. program pemulihan
E. jadwal acara
UN-SMA-07-48
... berteriak tidak dijadikan senjata oleh anak, para ahli menyarankan ... orang tua tidak langsung merespon teriakan anak, ... memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara berkomunikasi yang tepat.
Kata penghubung yang tepat melengkapi kalimat
tersebut adalah ...
A. setelah, untuk, sebab
B. jika, agar, tetapi
C. sebelum, andai, sebab
D. sesudah, jika, tetapi
E. biarkan, telah, agar
UN-SMA-07-49
Bacalah paragraf deskripsi berikut dengan saksama!
Kelurahan Bibi Ani terletak di sebuah iereng gunung yang sangat subur. Jarak tempat tinggal Bibi Ani dengan puncak gunung itu hanya sekitar 8 kilometer. Dari puncak gunung ini kita bisa memandang hamparan sawah yang padinya telah menguning untuk siap panen. ... Rumah penduduk yang dikelilingi oleh pepohonan yang menghijau membuat suasana menyenangkan. Aku rasanya ingin lebih lama tinggal bersama Bibi Ani.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Sungai di sekitar pegunungan itu sering menyebabkan banjir.
B. Sungai yang ada di sekitar pegunungan itu sangat dalam.
C. Sungai di dekat gunung itu sangat kotor.
D. Sungai di kaki gunung itu berkelok-kelok menyisir kaki gunung.
E. Sungai di sekitar pegunungan itu menambah keindahan.
UN-SMA-07-50
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Kendati tetap mempertahankan diri mereka dengan lirik-lirik yang puitis, album yang digarap sejak Februari itu memang berbeda dengan album Padi sebelumnya yang penuh dinamika. Lagu "Seandainya Bisa Memilih" dan "Semua Tak Sama," misalnya, sangat membantu kemampuan vokal Fadly dalam menyesuaikan tempo musik yang berubah-ubah. Nuansa harpa dari Maya Hassan serta paduan suara Ingimto Trisakti Choir turut memperkaya kesan orkestra musik mereka. Oleh karena itu ...
Simpulan yang tepat untuk melengkapi kalimat terakhir
paragraf tersebut adalah ...
A. musik Padi kali ini sangat terkenal dan digemari orang
B. musik Padi kali ini terdengarmakin progresif dengan nuansa yang lebih variatif
C. musik Padi masih tetap mempertahankan lirik-lirik lagu yang puitis
D. dua lagu musik Padi sangat membantu kemampuan vokal Fadly
E. nuansa harpa serta paduan suara Ingimto memperkaya kesan orkestra musik Padi
Ujian Nasional
Tahun 2005
Bahasa dan Sastra Indonesia
UN-05-01
Perhatikan diagram berikut tentang Jumlah Pengunjung Perpustakaan Tahun Pelajaran 2003 -2004!
Berdasarkan diagram jumlah pengunjung perpusta-kaan tahun pelajaran 2003 - 2004 dapat disimpulkan sebagai berikut...
A. Pengunjung kelas I lebih banyak daripada pengunjung kelas II dan III selama 1 tahun..
B. Pengunjung kelas III terbanyak jumlahnya pada bulan April bila dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya.
C. Pengunjung kelas II lebih banyak jumlahnya pada bulan Mei daripada bulan Maret.
D. Pengunjung kelas I yang terbanyak pada akhir tahun pelajaran, sedang kelas III terbanyak bulan April.
E. Jumlah pengunjung kelas I, II, dan III rata-rata sama sepanjang tahun pelajaran 2003-2004.
UN-05-02
Bacalah paragraf berikut!
Kalimas merupakan bagian muara Kali Brantas, sungai terpanjang di Jawa Timur yang berhulu di lereng Gunung Arjuna di Kabupaten Malang. Sejak berabad-abad lalu, ia berandil besar bagi berkembangnya perekonomian kerajaan Panjalu atau Daha maupun pada masa pemerintahan Belanda. Prasasti Kelagan yang dibuat atas perintah Raja Airlangga tahun Saka. 959 atau 1037 Masehi menyebutkan bahwa Ujunggaluh merupakan pelabuhan dagang yang ada di Kali Brantas.
Gagasan utama paragraf di atas adalah ...
A. Kalimas mempunyai andil yang besar bagi perkembangan perekonomian Belanda.
B. Kali Brantas merupakan pelabuhan dagang pada masa pemerintahan Belanda.
C. Kalimas merupakan sungai yang terpanjang di Jawa Timur.
D. Andil Kalimas bagi perkembangan perekonomian kerajaan Panjalu atau Daha.
E. Ujunggaluh pelabuhan dagang di kali Brantas sejak berabad-abad.
UN-05-03
Bacalah paragraf berikut!
Lapangan Puputan Badung, Bali, yang berada di seberang timur Kantor Walikota Denpasar, sejak Jumat (27/8) semarak dengan kibaran umbul-umbul beraneka corak dan warna. Di lapangan ini, lebih dari 150 umbul-umbul dari 41 negara, termasuk Indonesia, dipancangkan deretan umbul-umbul dalam umbul-umbul Festival 2004. Festival umbul-umbul pertama di Indonesia ini merupakan wadah pertemuan keragaman suku bangsa, agama, adat istiadat, dan seni yang dapat memperkaya khasanah Budaya Bali.
(Kompas, 24 Agustus 2004) Inti paragraf tersebut adalah ...
A. Lapangan Puputan Badung, Bali, terletak di seberang timur Kantor Walikota Denpasar.
B. Di lapangan Puputan Badung dipancangkan 150 buah umbul-umbul dari 41 negara.
C. Lapangan Puputan Badung, Bali, sejak tanggal 27 Agustus semarak oleh berkibarnya beraneka corak dan warna umbul-umbul.
D. Di lapangan Puputan Badung, Bali, diadakan festival umbul-umbul 2004 yang diikuti 41 negara:
E. Festival umbul-umbul merupakan wadah pertemuan beragam suku bangsa. agama, adat istiadat, dan seni.
UN-05-04
Bacalah paragraf berikut!
Pemulihan ekonomi Indonesia yang berjalan lamban, menurut Minasapti Triaswati, dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, tidak terlepas dari kendala birokrasi dan mentalitas pejabatnya. Meminjam data ASEAN Economic Outlook, pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998 – 2003 hanya 0,6 persen sehingga menempati posisi terendah di kawasan ASEAN. Sekedar contoh, pada periode yang sama, pertumbuhan ekonomi Malaysia adalah 2,8 persen, Filipina mencapai 3,4 persen.
Yang merupakan opini dalam paragraf di atas adalah A. Nina Triaswati dosen Fakultas Psikologi
Universitas Indonesia.
B. Pemulihan ekonomi Indonesia berjalan lamban, terkait dengan kendala birokrasi.
C. Pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998 -2003 0,6 persen, menempati posisi terendah di ASEAN,
D. Pertumbuhan ekonomi Malaysia tahun 1998 - 2003 2,8 persen.
E. Pertumbuhan ekonomi Filipina tahun 1998-2003 3,4 persen.
UN-05-05
Bacalah paragraf berikut!
Dalam kasus malapraktik dokter, sebenarnya ada dua pelanggaran, yakni pelanggaran profesi dan pelanggaran hukum. Namun, selama ini dalam setiap kasus malapraktik, dokter selalu di pihak yang benar.
Makna istilah malapraktik dalam paragraf tersebut adalah....
A. izin praktik
B. waktu praktik
C. kemandirian praktik
D. kesalahan praktik
E. penyimpangan praktik
UN-05-06
Bacalah paragraf berikut!
Untuk mencegah kerusakan lingkungan yang semakin parah di tanah air, pemerintah diminta membentuk badan khusus yang dapat mengambil alih persoalan tersebut. Badan khusus itu harus diberi wewenang menegakkan hukum, misalnya menutup atau meng-hentikan sementara kegiatan perorangan atau perusahaan yang merusak lingkungan serta mengajukannya ke pengadilan.
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...
A. Bagaimana mencegah kerusakan lingkungan di tanah air?
B. Sampai sejauh manakah kerusakan lingkungan di tanah air?
C. Apa yang dilakukan pemerintah dalam menangani kerusakan lingkungan?
D. Apa penyebab kerusakan lingkungan di tanah air selama ini?
E. Apa yang sudah dilakukan pemerintah dalam masalah lingkungan?
UN-05-07
Bacalah paragraf berikut!
Jurgen Habermas mengatakan bahwa selama ini manusia modern telah terjebak pada pola mekanistis. Akibatnya, selama ini kita tak sadar bahwa kita hanya menjadi instrumen belaka, baik instrumen kekuasaan maupun instrumen teknologi. Apa yang dikatakan oleh Habermas?
Jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut yang sesuai dengan isi paragraf adalah ...
A. Manusia tidak menyadari bahwa ia menjadi instrumen belaka.
B. Manusia hanya menjadi instrumen kekuasaan semata.
C. Selama ini manusia modern hanya menjadi instrumen belaka.
D. Selama .ini manusia modern menjadi instrumen teknologi yang mekanistis.
E. Jurgen Habermas mengatakan hal yang sebenarnya terjadi.
UN-05-08
Bacalah paragraf berikut!
Semua hal yang dapat merusak keindahan dan menimbulkan pencemaran pantai, perlu dipikirkan tindakan pencegahannya. Misalnya, pencemaran akibat sampah, penggunaan bahan peledak yang dapat merusak terumbu karang, dan sebagainya.
Kalimat pesan yang sesuai dengan isi paragraf adalah
A. Pabrik-pabrik besar jangan mengeluarkan limbah yang merusak pantai.
B. Cara mencegah pencemaran keindahan pantai dan terumbu karang.
C. Kita perlu memikirkan tindakan untuk mencegah pencemaran pantai.
D. Apapun yang terjadi keindahan pantai tetap dicarikan jalan keluarnya.
E. Sebaiknya pabrik-pabrik besar jangan dibangun dekat pantai.
UN-05-09
Bacalah paragraf, berikut!
Para pengusaha yang bergerak di bidang industri hulu harus menciptakan usaha yang benar-benar efisien sehingga tidak membebani industri hilir. Kondisi seperti itulah yang harus dicapai pengusaha yang sudah mapan maupun berminat ke industri hilir. Oleh karena itu, industri hulu sangat berpengaruh. Pada tingkat harga produksi hilir yang akan dikonsumsi masyarakat. Hal yang tidak dibicarakan dalam paragraf tersebut adalah ...
A. Para pengusaha harus menciptakan usaha yang benar-benar efisien.
B. Adanya para pengusaha yang bergerak di bidang industri hulu.
C. Harga produksi sangat dipengaruhi oleh para pengusaha hulu.
D. Para pengusaha hulu tidak membebani industri
E. Industri hulu sangat berpengaruh pada tingkat harga produksi hilir.
UN-05-10
Bacalah paragraf berikut!
Harga barang kebutuhan pokok daerah sungai Barito di pedalaman Kalimantan Tengah terus merambat naik seiring dengan semakin dangkalnya alur sungai tersebut. Surutnya air sungai Barito mengakibatkan pengangkutan bahan kebutuhan pokok ke wilayah pedalaman terhambat dan biayanya lebih mahal.
Masalah yang disoroti dalam paragraf di atas adalah …
A. surutnya air sungai Barito
B. naiknya harga kebutuhan pokok
C. pengangkutan bahan pokok
D. alur sungai yang makin dangkal
E. hambatan pengangkutan ke pedalaman
UN-05-11
Bacalah ilustrasi berikut!
Andi kuliah di Universitas Indonesia tahun pertama. Menjelang ujian akhir semester, dia memerlukan dana yang cukup besar untuk pembeli buku-buku dan pembayar uang ujian. Andi ingin mengirim surat kepada ayahnya.
Kalimat yang santun sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah...
A. Ayah, segera kirim uang secepatnya untuk pembeli buku-buku dan bayar uang ujian.
B. Ayah, mohon dikirim uang untuk membeli buku dan membayar uang ujian Ananda,
C. Ayah, hari ini kirim uang untuk uang ujian dan pembayaran administrasi segera.
D. Ayah, saya memerlukan uang untuk ujian, tolong dikirim uang, ya! Juga untuk beli buku.
E. Ayah, saya tunggu kiriman uang dari ayah segera untuk beli buku dan bayar ujian.
UN-05-12
Bacalah surat undangan berikut!
Dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun ke-59 Kemerdekaan Republik Indonesia kami mengharapkan kehadiran Bapak/lbu/Saudara pada,
hari | : | Sabtu |
tanggal | : | 21 Agustus 2004 |
waktu | : | pukul 22.00 WIB |
acara | : | Renungan malam |
Kata-kata yang tepat untuk melengkapi isi surat
tersebut adalah ....
A. biaya : tiga juta rupiah
B. jumlah yang hadir: seratus orang
C. tempat : di lapangan RT 009/06 Kelurahan
Sukapura
D. bintang tamu : grup musik Padi
E. pelaksanaan : seluruh warga RT 009/06
Kelurahan Sukapura
UN-05-13
Bacalah ilustrasi berikut!
Seorangdirekturmemerintahkan kepada kepala bagian keuangan untuk menyampaikan laporan keuangan bulan Mei.
Jika perintah tersebut dituangkan ke dalam memo, kalimat yang paling tepat adalah ...
A. Mana laporan keuangan pada bulan Mei? Sudahkah Anda laporkan ke kabag keuangan?
B. Segera sarnpaikan laporan keuangan bulan Mei.
C. Laporan keuangan Mei sebaiknya sudah sampai kepada kepala bagian keuangan.
D. Saya sangat perlu mengetahui laporan keuangan bulan Mei, laporkan segera ke kabag!
E. Coba kamu ambil mana laporan keuangan bulan Mei itu yang akan dilaporkan tersebut.
UN-05-14
Bacalah ilustrasi berikut!
Sebuah instansi menolak lamaran kerja salah seorang pelamar dengan alasan formasi sekretaris sudah terisi. Kalimat yang santun untuk penolakan lamaran kerja sesuai ilustrasi di atas adalah ...
A. Kami beritahukan kepada Anda bahwa formasi sekretaris di kantor kami sudah terisi.
B. Dengan sangat menyesal lamaran Anda kami tolak karena persyaratan menjadi sekretaris belum lengkap.
C. Maaf, kami belum dapat menerima Anda menjadi sekretaris di kantor kami karena tempat sudah penuh.
D. Kami sudah pelajari berkas Anda dan mohon maaf lowongan yang Anda maksud sudah terisi.
E. Karena persyaratan sekretaris yang Anda lampirkan masih kurang, dengan menyesal lamaran Anda kami tolak.
UN-05-15
Bacalah iklan berikut!
DIBUTUHKAN Perusahaan Distributor Kimia membutuhkan
Karyawan untuk ditempatkan di Surabaya, Semarang & Sumatera
I. MARKETING REPS(MR) Syarat:
- Pria, Usia maks. 28th
- Min D3/S1 (Pertanian, Peternakan, drh., Teknik)
- Menguasai Komp. Punya Sim C & A
Kirim Lamaran lengkap+foto berwarna 4 x 6, ke PT Bumi Makmur Lestari Utama
GEDUNG JAGAT LT.3
Jalan R.P. Soeroso 42 A Menteng
Jakarta Pusat
Kalimat pembuka surat lamaran kerja yang sesuai dengan iklan tersebut adalah ...
A. Berhubungan dengan iklan Bapak dalam surat kabar Kompas, 24 Agustus 2004, dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai Marketing Reps (MR).
B. Berhubung kantor Bapak memerlukan tenaga Marketing Reps yang saya baca di surat kabar Kompas, 24 Agustus 2004, dengan ini saya mengajukan lamaran kerja.
C. Sehubungan dengan iklan Bapak dalam surat kabar Kompas, 24 Agustus 2004, dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai Marketing Reps (MR).
D. Berdasarkan iklan di Kompas, 24 Agustus 2004, perusahaan Anda memerlukan tenaga Marketing Reps (MR) dengan ini saya mengajukan lamaran kerja.
E. Saya membaca iklan di Kompas, 24 Agustus 2004, perusahaan Anda memerlukan tenaga Manager Reps (MR), dengan ini saya mengajukan lamaran kerja.
UN-05-16
Bacalah ilustrasi berikut!
Untuk memperingati hari Sumpah Pemuda, OSIS SMA Merah Putih akan mengadakan lomba pidato, Sabtu 16 Oktober2004.
Kalimat pengumuman yang tepat sesuai dengan kegiatan di atas adalah ...
A. Dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, OSIS SMA Merah Putih akan mengadakan lomba pidato pada hari Sabtu, 16 Oktober 2004 bagi seluruh siswa-siswi SMA Merah Putih.
B. OSIS SMA Merah Putih beritahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih bahwa OSIS akan mengadakan lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, Sabtu, 16 Oktober 2004.
C. OSIS SMA Merah Putih akan mengadakan berbagai lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda. Sabtu, 16 Oktober 2004.
D. Diberitahukan, OSIS SMA Merah Putih akan diselenggarakan lomba pidato dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, Sabtu, 16 Oktober 2004.
E. Diberitahukan kepada siswa-siswi SMA Merah Putih. dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda, OSIS SMA Merah Putih akan menyelenggarakan lomba pidato, Sabtu. 16 Oktober 2004.
UN-05-17
Bacalah paragraf deskripsi berikut!
Pernahkah Anda melihat badak bercula satu?
Culanya terdapat di atas moncong melengkung seperti gading gajah. Poster tubuhnya lebih pendek daripada kerbau. Kakinya pendek. begitu pula ekornya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah ...
A. Badak bercula satu berada di Taman Nasional Ujung Kulon.
B. Taman Nasional Ujung Kulon masuk wilayah Kabupaten Pandeglang.
C. Jika beruntung dapat melihat aktivitas binatang tersebut.
D. Taman Nasional Ujung Kulon untuk pelestarian badak bercula satu.
E. Tubuhnya gemuk dan moncongnya agak panjang.
UN-05-18
Bacalah paragraf berikut!
Lingkungan sehat, bersih. dan bebas dari pencemaran adalah dambaan setiap warga masyarakat. Untuk itu, berbagai cara telah dilakukan dalam menanggulangi masalah pencemaran lingkungan. Misalnya, membuang sampah pada tempatnya, melakukan gerakan operasi bersih, melakukan program kali bersih seperti yang dilakukan di kali Ciliwung Jakarta merupakan jalan keluar dalam mengatasi pencemaran lingkungan. Perlu diingat bahwa usaha mengurangi pencemaran lingkungan ini tidak hanya menjadi kewajiban pemerintah tetapi juga masyarakat.
Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi para-graf tersebut adalah ...
A. Marilah kita ciptakan budaya bersih, untuk mewujudkan lingkungan sehat.
B. Oleh karena itu, buanglah sampah pada tempatnya dan tidak sembarangan.
C. Dengan hidup bersih kita akan senantiasa sehat dan lingkungan asri.
D. Jadi, lingkungan yang bersih dan asri adalah dambaan setiap orang.
E. Dengan demikian, pencemaran lingkungan dapat diatasi berkat kita semua,
UN-05-19
Bacalah paragraf berikut!
Dengan berolahraga, badan kita menjadi sehat dan terhindar dari penyakit akibat kegemukan. Pikiran yang telah jenuh menjadi segar kembali dan bersemangat Bakat dan hobi yang terpendam dapat disalurkan dan dikembangkan sehingga dapat menciptakan prestasi. Karena waktu luang dimanfaatkan dengan berolahraga, kita terhindar dari perbuatan yang merugikan. Karena banyak bergaul, pandangan kita tidak sempit dan sikap kita terpupuk menjadi toleran dan sportif.
Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf adalah...
A. Itulah dampak yang kita rasakan dari berolahraga.
B. Jelaslah efek olahraga itu bagi tubuh dan jiwa kita.
C. Jadi, berolahragalah dengan teratur dan sebaik-baiknya.
D. Tidak salah rupanya, semboyan "mengolahraga-kan masyarakat, memasyarakatkan olahraga."
E. Maka, berolahraga harus dimasyarakatkan segera.
UN-05-20
Bacalali paragraf berikut!
Seseorang yang dasar agamanya tidak kuat akan mudah tergoyahkan. Bila ada ajakan untuk berbuat maksiat, dia akan terpengaruh. Seperti halnya, orang yang mendirikan rumah di tepi pantai. Pondasinya tidak kuat dan dalam karena tanahnya berpasir. Bila ada badai, pondasi akan goyang dan bisa rumah itu runtuh.
Kalimat kesimpulan yang tepat sesuai isi paragraf di atas adalah ...
A. Jadi, orang yang dasar agamanya tidak kuat akan mudah terpengaruh dan sangat rawan.
B. Jadi, dasar agama seseorang yang tidak kuat seperti orang membuat rumah di tepi pantai yaitu mudah goyah.
C. Jadi, orang yang mendirikan rumah di tepi pantai sangat rawan karena sering dilanda badai dan topan.
D. Jadi, orang yang tidak beragama sama seperti membuat rumah di tepi pantai untuk tempat peristirahatan.
E. Jadi, orang yang mendirikan rumah di tepi pantai tidak beragama dan mudah tergoyahkan.
UN-05-21
Bacalah kalimat-kalimat herikut!
(1) Tabungan lemak kita pun menjadi bertumpuk dan obesitas mulai menampakkan diri.
(2) Bila kondisi dalam fase pertama berlanjut, sel-sel organ tubuh bakal "jenuh'' dengan insulin.
(3) Tahapan ini dinamakan fase kedua resistensi insulin.
(4) Akibatnya. insulin menuju ke jaringan lemak.
(5) Sel-sel, terutama di hati dan otot. mengeblok insulin sehingga insulin dan gula darah yang masuk ke dalam organ itu berkurang.
Susunan kalimat yang padu menjadi sebuah paragraf terdapat pada deretan ....
A. (5), (4), (1), (3), (2)
B. (5), (2), (1), (4), (3)
C. (3), (5), (2), (4), (1)
D. (1), (4), (2), (3), (5)
E. (2), (3), (4), (1), (5)
UN-05-22
Dunia perbukuan di Indonesia akhir-akhir ini kerap disoroti.
Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan kalimat utama di atas adalah ...
A. Banyak yang menghambat kemajuan dunia perbukuan di Indonesia.
B. Di Jepang buku sudah menjadi kebutuhan pokok bagi masyarakatnya.
C. Dari masalah mahalnya harga buku, produksi buku yang rendah, sampai kurangnya minat baca masyarakat Indonesia,
D. Padahal, kehadiran buku tidak dapat dipisahkan dari kemajuan bangsa Indonesia.
E. Kedekatan buku dengan masyarakat berbanding lurus dengan tingkat kemajuan yang dicapai oleh Bangsa Indonesia.
UN-05-23
Bacalali silogisme berikut!
Semua mahasiswa Indonesia adalah lulusan Sekolah Menengah Atas. Frangky adalah mahasiswa Indonesia. Kesimpulan yang tepat dari kedua pernyataan tersebut adalah ...
A. Frangky mahasiswa Indonesia, lulusan SMA.
B. Frangky lulusan Sekolah Menengah Atas.
C. Frangky sudah lulus dari SMA setahun yang lalu.
D. Frangky mahasiswa Indonesia yang sudah lulus.
E. Frangky mahasiswa karena ia lulusan SMA.
UN-05-24
Bacalah paragraf sebab akibat berikut!
Sudah beberapa hari ibunya sakit. Ayahnya yang dinanti-nantikan dari Samarinda untuk menjaga ibunya belum juga datang. Adik-adiknya masih kecil belum bisa menjaga ibunya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi parag;raf sebab akibat di atas adalah ...
A. Ibunya dibawa ke rumah sakit untuk berobat.
B. Pada hari ini ayahnya dihubungi terus-menerus tetapi tidak ada jawaban,
C. Ia minta pertolongan tetangga untuk mengobati ibunya.
D. Terpaksa ia tidak masuk sekolah untuk menjaga ibunya.
E. Adik-adiknya dibawa kedokterdititipkan kepada tetangganya.
UN-05-25
Seorang siswa membuat sebuah karya tulis bertema-kan "Pantun."
Rumusan latar belakang berikut ini yang tidak sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah...
A. Banyak ditemukan bentuk-bentuk pantun yang tidak memenuhi aturan yang berlaku.
B. Pantun sekarang tidak lagi dikenal masyarakat, terutama kaum muda.
C. Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak.
D. Banyak dijumpai pantun baru hasil ciptaan para remaja yang menarik
E. Banyak lagu-lagu yang syairnya ternyata berbentuk pantun.
UN-05-26
Bacalah paragraf berikut!
Kegemukan, baik yang berupa kelebihan berat badan maupun obesitas, identik dengan penyakit. Kegemukan dapat memicu munculnya penyakit seperti jantung koroner, diabetes, dan stroke. Untuk menurunkannya, konsumsi makanan dapat dikurangi hingga separuh serta olahraga secara teratur.
Inti dari bacaan di atas adalah ....
A. Dampak dari kegemukan
B. Olahraga dan pengaruhnya
C. Penyebab kegemukan seseorang
D. Kegemukan identik dengan penyakit
E. Kegemukan dan olahraga
UN-05-27
Bila sebuah karya tulis berjudul "Imbuhan dalam Bahasa Indonesia," kerangka isi yang tepat sesuai dengan judul tersebut adalah ....
A. I. Pengertian dan asal-usul imbuhan
1.1 Imbuhan asli BI
1.2 Imbuhan asing dalam BI II. Macam dan bentuk imbuhan
2.1 Awalan
2.2 Sisipan
2.3 Akhiran
2.4 Imbuhan gabung
III. Pemakaian imbuhan
3.1 Produktif
3.2 Improduksif
IV Makna dan fungsi imbuhan
4.1 Fungsi imbuhan
4.2 Makna imbuhan
B. I. Makna dan fungsi imbuhan
1.1 Fungsi imbuhan
1.2 Makna imbuhan
II. Makna dan fungsi jmbuhan sisipan
2.1 Makna sisipan
2.2 Fungsi sisipan
III. Makna dan fungsi imbuhan akhiran
3.1 Makna akhiran
3.2 Fungsi akhiran
IV Makna dan fungsi konfiks
4.1 Makna konfiks
4.2 Fungsi konfiks C. I. Imbuhan awalan
1.1. Cara penulisannya
1.2 Macam-macamnya II. Imbuhan akhiran
2.1 Cara penulisannya
2.2 Macam-macamnya
III. Imbuhan konfiks
3.1 Cara penulisannya
3.2 Macam-macamnya IV Imbuhan sisipan
4.1 Cara penulisannya
4.2 Macam-macamnya
D. I.. Sejarah imbuhan II. Macam imbuhan
2.1 awalan
2.2 sisipan
2.3 akhiran
2.4 konfiks
III. Contoh pemakaian imbuhan IV. Fungsi dan makna imbuhan
E. I. Contoh-contoh imbuhan
II. Imbuhan produktif
2.1 awalan
2.2 akhiran
2.3 konfiks
III. Pemakaian imbuhan dalam kalimat
IV Makna imbuhan dalam kalimat
UN-05-28
Perhatikan kesimpulan karya tulis berikut!
Berdasarkan uraian -uraian tersebut, jelaslah bahwa minat dan apresiasi sastra siswa SMA terhadap puisi cukup tinggi.
Kalimat saran yang sesuai dengan kesimpulan isi karya tulis tersebut adalah ...
A. Hendaknya sekolah-sekolah mengundang para penyair untuk membacakan puisi-puisinya.
B. Hendaknya pemerintah menyediakan gedung khusus pengembangan sastra.
C. Hendaknya siswa SMA mengumpulkan ber-macam-macam puisi dan membukukannya.
D. Hendaknya lomba baca puisi dapat dijadikan kegiatan intrakurikuler dalam kurikulum sekolah.
E. Hendaknya minat dan apresiasi puisi yang telah dimiliki siswa lebih dikembangkan lagi.
UN-05-29
Bacalah ilustrasi berikut!
Maksudnya Suwarno terlalu mengagumi Hamengku-buwono IX. Akihatnya. buku ini "overrepetitive", khususnya tentang tokoh Hamengkubuwono IX. Tidak henti-hentinya ia dipuja, progresif, antikolonial. prorakyat. ikut revolusi dan sebagainya seperti klise yang diatributkan buat tokoh dan pahlawan kita. Akibatnya kurang analisis dan kritik atau kurang perbandingan.
Kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
A. Buku ini tidak mencerminkan seorang pahlawan yang sesungguhnya, tetapi hanya khayalan pengarang.
B. Tidak henti-hentinya pengarang menulis hal yang sama membuat buku "overrepetitive".
C. Suwarno terlalu dipuja, progresif. antikolonial. prorakyat, dan hal ini dianggap tidak wajar.
D. Karena kekaguman yang berlebihan terhadap Hamengkubuwono, Suwarno terkesan klise dalam bukunya.
E. Pengarang kurang memberikan perbandingan-perbandingan dalam karyanya ini.
UN-05-30
Bacalah ilustrasi berikut!
Setiap tahun.di sekolah saya diadakan perkenalan bersama (Persama) dari berbagai kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan ini sudah disusun dalam program kerja OSIS. Panitia yang terbentuk akan merencanakan kegiatan tersebut tanggal 4 – 15 September 2004 di perkemahan Cidahu, Sukabumi. Untuk itu, panitia menyusun proposal.
Kalimat berisi tujuan pelaksanaan kegiatan dalam penulisan proposal sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah...
A. Kegiatan OSIS ini sudah disusun dalam program jangka panjang sehingga harus dilaksanakan sesuai dengan program yang ada.
B. Kegiatan ini dilaksanakan di Cidahu, Sukabumi dan pesertanya adalah seluruh siswa kelas X dan pengurus OSIS.
C. Kegiatan ini akan berlangsung dari tanggal 4 – 5 September 2004, untuk itu segera daftarkan diri ke ruang sekretariat OSIS.
D. Kegiatan persama ini diadakan untuk meng-akrabkan dan menjalin kerja sama antara anggota OSIS dari berbagai ekstrakurikuler yang ada di sekolah.
E. Kegiatan ini memerlukan dana yang cukup besar. Oleh karena itu, setiap peserta dikenakan biaya Rp. 50.000.00
UN-05-31
Bacalah puragraf berikut!
Gagasan Muhammad Yamin mengenai pentingnya mempersatukan bangsa dengan cara menyatukan bahasa, patut diacungkan jempol. Dengan usianya yang masih muda belia itu, Muhammad Yamin sudah memiliki rasa kebangsaan yang tinggi. Peran Muhammad Yamin dalam mengangkat bahasa Melayu menjadi bahasa Indonesia dan memajukan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan, diakui oleh pakar sejarah. Hampir semua buku sejarah inenyinggung Muhammad Yamin sebagai pencetus gagasan diselenggarakannya Kongres Pemuda 28 Oktober l928 itu. yang menghasilkan tiga butir Sumpah Pemuda yang salah satu isinya berbunyi menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
Pendapat terhadap keteladanan tokoh Muhammad Yamin yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah...
A. Muhammad Yamin salah seorang pejuang bangsa Indonesia.
B. Pencetus ide persatuan bangsa dengan memper-satukan bahasa di Nusantara.
C. Seorang pemuda patriotik sejati yang patut ditiru kaum muda zaman sekarang.
D. Pencetus bahasa persatuan dalam Sumpah Pemuda (28 Oktober 1928).
E. Ketua Indonesia Muda (1928), anggota Partindo, dan anggota volksraad.
UN-05-32
Perhatikan gambar di bawah ini!
Kalimat poster yang sesuai dengan gambar di samping
adalah ...
A. Ikutilah aku, pasti kau suka.
B. Lindungilah aku dari segala derita.
C. Berilah aku kesempatan untuk mencoba!
D. Katakan "Tidak" kepada Narkoba!
E. Kapan aku usai dan kcluar dari derita!
UN-05-33
Saran-saran dari peserta rapat terhadap keamanan kelas adalah:
(1) Komala : Kelas 3 IPS-2 membentuk petugas ke-amanan harian kelas sebanyak dua orang yang bertugas mengamankan secara ber-gantian.
(2) Rahmat : Memperkuat saran Komala dan menam-bahkan sarannya dengan membentuk lagi petugas keamanan pada jam-jam olahraga
(3) Nirmala : Menyetujui saran teman-teman dan men-jelaskan tugas-tugas yang harus dilakukan petugas keamanan kelas harian, antara lain;
- menjaga kelas pada jam istirahat
- menjaga kelas selama jam olahraga
- mencatat siswa lain yang masuk ke
kelas untuk urusan apapun Kalimat yang berupa keputusan rapat berdasarkan saran-saran tersebut adalah ...
A. Petugas keamanan kelas 3 IPS-2 yang dibentuk berdasarkan masukan dari peserta rapat kelas, bertugas mengamankan kelas setiap harinya sesuai tugas-tugas yang telah diberikan oleh pemimpin rapat kelas dengan persetujuan ketua kelas dan wali kelas.
B. Kelas 3 IPS-2 membentuk petugas keamanan secara bergantian sesuai tugas-tugas yang telah disebutkan dalam rapat, salah satu diantaranya yaitu mencatat siswa lain yang masuk ke kelas untuk urusan apapun.
C. Kewaspadaan kelas 3 IPS-2 terhadap keamanan kelas perlu diutamakan.terutama pada jam-jam istirahat dan olahraga.
D. Penjagaan keamanan kelas 3 IPS-2 tidak sepenuh-nya dilimpahkan kepada petugas keamanan yang ditunjuk tetapi menjadi tanggung jawab seluruh siswa kelas tersebut.
E. Kelas 3 I PS-2 membentuk petugas keamanan yang bertugas mengamankan kelas setiap hari secara bergantian, terutama pada jam istirahat, olahraga, serta mencatat siswa lain yang masuk ke kelas untuk urusan apapun.
UN-05-34
Perhatikan dialog berikut!
Dony : Bagaimana realisasi majalah dinding di sekolah kita?
Jerry : Cukup baik dan sudah mengikuti imbauan kepala sekolah.
Dony : Pengertian baik yang Anda maksudkan ditinjau dari segi apa?
Jerry : ...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ...
A. Baik dari diri saya sendiri maupun dari berbagai pihak
B. Dari segi kertas, penampilan, dan kelengkapan isinya.
C. Baik menurut pendapat orang-orang di sekitar sekolah.
D. Baik dari segi biaya dan waktu.
E. Segi kesiapan, kenyamanan dan lain sebagainya.
UN-05-35
Perhatikan paragraf berikut!
Sayangnya masih banyak orang yang belum mau mendengarkan nasihat untuk meninggalkan kebiasaan merokok. Padahal bahaya merokok sudah banyak yang mengetahuinya. Bahkan perokok sendiri, pernah menderita sakit yang disebabkan banyak merokok. Tetapi, begitu sembuh, dia mulai lagi, merokok, dengan alasan akan mengurangi. Begitu sulitnya meninggalkan kebiasaan merokok bagi orang yang sudah kecanduan.
Kalimat yang isinya mempengaruhi orang lain sesuai isi paragraf tersebut adalah ...
A. Lingkungan bebas dari asap rokok dapat menjamin kesehatan orang yang beraktivitas di sekitarnya.
B. Perokok pasif berada di sekitar orang yang sedang merokok, berarti dia dapat menghirup asapnya.
C. Kalau belum pernah merokok, sebaiknya jangan mulai mencobanya karena untuk berhenti sangat sulit.
D. Semua orang sudah tahu bahaya merokok, tetapi mereka tidak berusaha menghentikannya.
E. Marilah kita tinggalkan orang-orang pecandu rokok kalau tidak ingin terpengaruh kebiasaannya!
UN-05-36
Perhatikan ilustrasi berikut!
Dalam diskusi "Puisi dan Penyair" yang diselenggara-kan OSIS, pembawa acara mempersilakan Taufik Ismail untuk berbicara.
Kalimat yang tepat untuk mempersilakan pembicara tersebut adalah ...
A. Selanjutnya, kepada Bapak Taufik Ismail menyam-paikan makalahnya, waktu kami persilahkan.
B. Selanjutnya, kita dengarkan riwayat hidup Bapak Taufik Ismail yang telah kita kenal dengan puisi-puisinya.
C. Marilah kita dengarkan uraian yang akan disampaikan oleh Bapak Taufik Ismail. Bapak Taufik, saya persilakan.
D. Puisi-puisi Pak Taufik tidak asing lagi bagi kita, sekarang kami persilakan kepada Pak Taufik untuk membacakan makalahnya dengan singkat.
E. Kita dengarkan berikut ini uraian dari Bapak Taufik Ismail. Waktu dan tempat kami persilakan.
UN-05-37
Tujuan wawancara : mengetahui apa saja yang disediakan sekolah
Kalimat wawancara yang sesuai dengan tujuan wawancara tersebut adalah ...
A. Bagaimana pengumpulan fasilitas sekolah ini?
B. Apa fungsi fasilitas sekolah ini?
C. Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini?
D. Mengapa perlu fasilitas di sekolah ini?
E. Di mana saja dapat digunakan fasilitas itu?
UN-05-38
Perhatikan saran berikut dalam diskusi!
Dalam diskusi Panitia Pelaksana Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi siswa baru, Saudara Pepen selaku ketua seksi 8 yang membidangi Olahraga dan Kesenian, menyarankan bahwa selama kegiatan MPLS, siswa baru, harus datang pada pukul 05.00 untuk melakukan olahraga kebugaran sebelum mengikuti kegiatan materi MPLS. Saran Saudara Pepen itu disanggah oleh Saudara Sofyan selaku ketua seksi 3 yang membidangi Bela Negara.
Kalimat sanggahan yang logis yang disampaikan Saudara Sofyan adalah …
A. Saya tidak setuju semua siswa baru selama kegiatan MPLS harus datang pada pukul 05.00, karena terlalu pagi dan merepotkan.
B. Saya tidak menyetujui semua saran yang diajukan Saudara Pepen, mengingat akan merepotkan semua pihak termasuk para orang tua.
C. Saya kurang setuju, sebaiknya kegiatan olahraga kebugaran tidak harus dilaksanakan pada pukul 05,00, tetapi dapat dijadwalkan beberapa menit setiap kali pergantian materi MPLS.
D. Saya keberatan, olahraga kebugaran dilaksanakan pada pukul 05.00 mengingat akan mengganggu aktivitas panitia yang lain.
E. Saya berpendapat lain dari Saudara Pepen. Untuk olahraga kebugaran itu tetap dilaksanakan setiap pagi sesuai jadwal yang telah ditetapkan, yaitu pukul 05.00.
UN-05-39
Bacalali ilustrasi berikut!
SMA Bhakti Bunda akan mengadakan peringatan ulang tahun ke-15. Acara digelar di lapangan sekolah. Untuk memeriahkan acara, OSIS mengadakan pameran bermacam hasil karya siswa, seperti poster, kumpulan puisi, cerpen, majalah dinding, lukisan, prakarya, dan masih banyak lagi hasil karyanya. Sebelum acara resmi dibuka, Ketua OSIS memberikan sambutan.
Kalimat pembuka sambutan yang tepat sesuai isi ilustrasi tersebut adalah ...
A. Tak lupa kami mengucapkan selamat berkumpul di lapangan ini sambil menikmati karya teman-teman kita semua, tetapi terlebih dahulu kita haruslah bersyukur kepada Tuhan karena telah berkumpul di sini dengan izin-Nya.
B. Teman-teman saya, Bapak dan Ibu guru yang berbahagia, marilah kita sambut acara peringatan ini dengan rasa gembira, inilah karya teman-teman kita, yang mana karya ini sangat bernilai sebab merekalah yang membuatnya.
C. Tidak ada yang pantas saya ucapkan selain puji syukur kepada Tuhan yang telah mengizinkan kita berkumpul di sini guna untuk memperingati acara ini, yaitu ulang tahun ke-15 SMA kita.
D. Bapak-bapak, Ibu-ibu, teman-teman yang ber-bahagia, puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan karena karunia-Nya kita dapat berkumpul di sini untuk merayakan hari bersejarah, yaitu ulang tahun ke-15 SMA Bhakti Bunda.
E. Terlebih dahulu izinkanlah saya berdiri di sini untuk memberikan sambutan untuk membuka acara pameran kita dalam memeriahkan ulang tahun ke-15 SMA kita yang berbeda dengan acara sebelumnya.
UN-05-40
Perhatikan ilustrasi berikut!
Biro Hukum Pemerintah Propinsi DKI Jakarta mengadakan pcnyuluhan kampanye kesadaran hukum pelajardi sekolah Anda dengan topik "tertib lalu lintas dan angkutan jalan". Pada kesempatan tersebut, siswa dipersilakan untuk bertanya kepada pembicara.
Pertanyaan yang sesuai dengan topik dalam ilustrasi tersebut adalah ...
A. Apakah yang menyebabkan lalu lintas menuju tempat kerja macet?
B. Apakah Anda harus menaati semua peraturan tertib lalu lintas?
C. Apa yang dapat dilakukan oleh siswa dalam membantu tertib berlalu lintas, Pak?
D. Mengapa tertib berlalu lintas tidak perlu dilaksanakan oleh setiap orang, Pak?
E. Kapankah dan di mana sajakah saya harus menaati tertib berlalu lintas?
UN-05-41
Bacalah paragraf berikut!
Pada rute terakhir itu, kondisi kami sudah tidak optimal. Padahal jalan yang akan kami telusuri sungguh berat dengan resiko tinggi. Lorong gua menurun terjal dengan jarak 60 meter sampai 70 meter. Bukan cuma licin, air yang tergenang juga mengalir dan jatoh mengikuti bentuk lorong gua. Kalau sampai terpeleset bisa berbahaya.
Kata baku yang tepat untuk mengganti kata bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah....
A. risiko, hanya, jatuh
B. risiko, cuman, jatuh
C. resiko, cuman, jatuh
D. resiko, hanya, jatoh
E. resiko, cuman, jatuh
UN-05-42
Penulisan kata serapan yang baku terdapat dalam kalimat...
A. Mereka memproklamirkan diri sebagai kelompok pecinta alam.
B. Kami melakukan senam erobik setiap minggu dua kali.
C. Aktivitas Gunung Bromo selalu dipantau oleh Badan Meteorologi dan Geofisika.
D. Jalan itu juga dibangun dengan tehnik cakar ayam.
E. Paman membuka usaha foto copy di halaman samping rumah.
UN-05-43
Di kota-kota besar banyak didirikan pusat pertokoan. Kalimat yang menggunakan kelompok kata bercetak miring seperti yang terdapat dalam kalimat di atas adalah...
A. Sumur pompa pemberian bupati itu kurang bermanfaat.
B. Adanya pungutan liar itu sangat merugikan masyarakat.
C. Setiap peserta harus menaati jadwal kegiatan yang telah ditetapkan.
D. Kegiatan pertandingan itu akan dimulai besok.
E. Pertunjukan kesenian itu sangat memukau penonton.
UN-05-44
Saya melihat pameran lukisan Afandi.
Perbaikan frase yang ambigu pada kalimat tersebut j ika yang dimaksud lukisan itu karya Afandi adalah ...
A. Saya melihat pameran yang memamerkan lukisan adalah Pak Afandi.
B. Saya melihat pameran yang ada dalam pameran itu gambar Pak Afandi.
C. Saya melihat pameran lukisan yang dilukis Afandi.
D. Saya melihat pameran menjual lukisan Pak Afandi.
E. Saya melihat pameran lukisan itu milik Pak Afandi.
UN-05-45
Mereka selalu tolong-menolong dalam berbagai hal. Kata ulang yang terbentuk dengan kata ulang di atas, terdapat dalam kalimat...
A. Sebelum musim hujan, warga bergotong-royong membersihkan selokan.
B. Rumah-rumah penduduk yang dilanda banjir rusak berat.
C. Pada hari Lebaran, kami bertandang ke rumah tetangga-tetangga.
D. Kami menari-nari kegirangan karena mendapat hadiah dari ayah kami.
E. Kami makan dengan lauk-pauk seadanya.
UN-05-46
Saya sampai di kecamatan pukul 09.00.
Kalimat yang menggunakan kata berimbuhan per - an yang semakna dengan ke - an pada kalimat di atas adalah ...
A. Kamu harus memenuhi persyaratan yang diminta.
B. Pertanian di desaku makin modern.
C. Setiap bangsa mendambakan perdamaian.
D. Kami singgah di peristirahatan keluarga dr. Rio.
E. Kita harus menjunjung persatuan bangsa.
UN-05-47
... laki-laki ... perempuan mempunyai hak dan kewajib-an yang sama dalam menegakkan hukum.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat adalah....
A. karena, dan
B. baik, serta
C. walau, dan
D. meski, maupun
E. baik, maupun
UN-05-48
Kita harus mencatat apa-apa yang akan kita beli sebelum berbelanja.
Kalimat majemuk bertingkat yang sepola dengan kalimat tersebut adalah ...
A. Kita harus bersabar karena orang sabar di sayang Tuhan.
B. Saya harus berdisiplin dalam mengatur pengeluaran.
C. Ibu mengatur pengeluaran agar kamu dapat bersekolah di perguruan tinggi.
D. Saya selalu membantu ibu ketika ibu banyak pekerjaan.
E. Hari ini ibu hanya berbelanja keperluan sehari-hari.
UN-05-49
Bacalah paragraf berikut!
Jauh di pinggiran kota, matahari tepat berada di atas ubun-ubun. Hamparan gabah dijemur di jalan aspal satu-satunya di kampung itu. Pak Beno sendirian menunggu gabah miliknya, duduk terkantuk- kantuk di bawah pohon kapuk. Angin tengah hari sesekali membawa lari wangi bunga-bunga gempol.
Kalimat yang bermajas sama dengan kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ...
A. Ombak berkejar-kejaran di tepi pantai.
B. Perpustakaan adalah gudang ilmu.
C. Pamanku pergi ke Jakarta naik Garuda.
D. Pak Kaito adalah seorang rentenir.
E. Ia tinggal di jantung kota.
UN-05-50
Perhatikan ilustrasi berikut!
Setelah musuh menyerang wilayah mereka. Pasukan itu kalah. Namun mereka pantang menyerah dan terus berusaha mengumpulkan tenaga dan kekuatan pasukan. Ilustrasi di atas menggambarkan peribahasa...
A. Patah tumbuh hilang berganti.
B. Harimau mati menunjukkan belangnya.
C. Tiada gading yang tak retak.
D. Sebelum ajal berpantang mati.
E. Sebab buah dikenal pohonnya.
UN-05-51
Tidak, mudah-mudahan tidak. Hasudin penurut. Tidak seperti abang -abangnya sungguh dia anak penurut. Aku masih ingat almarhum Kamarudin, tidak mau dia mengindahkan kata-kataku. Jangan melompat-lompat dan banyak berlari-larian sehari sebelum disunat. Tapi ia tidak mengindahkannya. Terus saja berlarian bersama ternan-temannya. Dia seperti lupa akan disunat. Akibatnya, darahnya turun. Dan dukun pun tak mampu mengatasi.
Panggilan Rasul, Hamzad Rangkuti
Amanat penggalan cerpen adalah ...
A. Orang tua harus dapat menasihati anak.
B. Sebagai anak harus menaati perintah orang tua.
C. Dukun sunat harus lebih cermat dalam bekerja.
D. Tidak perlu menyesali yang sudah terjadi.
E. Setiap anak mempunyai sifat yang berbeda.
UN-05-52
Bacalah cuplikan cerpen berikut!
Kapan-kapan itu adalah suatu sore, ketika aku sedang sibuk mengetik tugas. Kamarku diketuk orang walau seingat aku, sore itu aku tidak berjanji dengan siapa-siapa.
"Wan, Saudara sibuk betul rupanya,"
Tentu saja sedang sibuk. Kalau tidak sibuk, tentu tidak bakalan berserakan kertas-kertas di mejaku. Kalau sudah tahu sibuk, kenapa kau masih datang bertamu? Tetapi, cobalah bayangkan: bagaimana pula kau harus mengusir orang yang sudah berdiri di hadapanmu? Dengari membedaki mukaku setebal mungkin dengan rasa ketimuran, yang terlontar dari mulutku adalah:
"Ya, begitulah."
Wolfgang Kipkop, Pamusuk Eneste Nilai moral yang terkandung dalam cuplikan cerpen di atas adalah ....
A. saling menghormati dan menghargai
B. berbasa-basi dan berpura-pura baik
C. bertamu pada waktu yang tepat
D. menjaga perasaan orang lain
E. tidak boleh mengganggu pekerjaan orang
UN-05-53
Bacalah penggalan novel berikut!
Saat itu aku dihadapkan pada suatu dilema. Apakah aku akan mendekatinya dan terus terang mengatakan kepadanya siapa aku ini sebenarnya atau tetap begini saja seterusnya. Semenjak aku menjadi mandor kebun, aku tidak pernah berhubungan lagi dengan Mas Sudibyo.
Watak tokoh "aku" yang terlihat dalam penggalan novel adalah....
A. egoistis
B. ceroboh
C. lemah
D. penyabar
E. peragu
UN-05-54
Bacalah penggalan berikut!
Tina : Tuhan menakdirkan semua nasib manusia, kita hanya menjalani;
Ibu : Nah, pikiran begitu itulah yang tak kusukai, kau sudah ditakdirkan Tuhan punya suami buta, tidak adakah usahamu untuk mengubah takdir itu? Sebab takdir itu baru jatuh setelah manusia berusaha. Tina, kau bukan anakku jika kau tidak berani melawan takdir yang pahit.
Tina : Aku sudah berusaha, Abas juga sudah ber-usaha, dan inilah hasilnya. Kami dapat membelanjai diri untuk hidup sehari-hari.
Konflik yang terjadi antara tokoh Tina dan Ibu didasari oleh....
A. pandangan mengenai takdir
B. perbedaan takdir manusia
C. pasrah menjalani takdir
D. usaha melawan takdir
E. nasib merupakan takdir
UN-05-55
Bacalah penggalan berikut.
Tuti bukan orang yang mudah kagum, yang mudah heran melihat sesuatu. Keisyaratannya akan harga dirinya sangat besar. Ia tahu bahwa ia pandai dan cakap. Banyak yang akan dikerjakan dan dicapainya. Segala sesuatu diukurnya dari kecakapannya sendiri. Oleh sebab itu, ia jarang memuji.
Watak Tuti diungkapkan dengan cara ....
A. penjelasan langsung
B. pendapat tokoh lain
C. pendeskripsian fisik
D. sikap tokoh
E. perasaan tokoh
UN-05-56
Bacalah puisi berikut!
Gadis Peminta-minta
Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil Senyummu terlalu kekal untuk kehal duka Tengadah padaku, pada bulan merah jambu Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa
Ingin aku ikut gadis kecil berkaleng kecil Pulang ke bawah jembatan yang melulur sosok Hidup dari kehidupan angan-angan yang gemerlapan
Gembira dari kemayaan riang Duniamu lebih tinggi dari menara katedral
Melintas-lintas di atas air kotor, tapi yang begitu kau hafal
Jiwa begitu murni, terlalu murni Untuk bisa membagi dukaku
Kalau kau mati, gadis kecil berkaleng kecil Bulan di atas itu, tak ada yang punya
Dan kotaku, oh kotaku Hidupnya tak lagi punya tanda
Toto Sudarto Bachtiar
Tema puisi di atas adalah ....
A. pengutukan seseorang terhadap ketidakadilan
B. ketersentuhan hati melihat penderitaan orang
C. ketidakberdayaan dalam menerima cobaan
D. kehancuran cita-cita seseorang
E. penyesalan seseorang terhadap nasibnya
UN-05-57 | UN-05-59 | | ||
Baciilah puisi herikut! | Bacalah ilustrasi berikut! | | ||
| DIPONEGORO | Dengan cekatan anak kecil itu melambai-lambaikan | | |
| | koran sore yang dibawanya kepada orang-orang yang | | |
Di masa pembangunan ini | berdiri menunggu datangnya bus di terminal itu, | | ||
Tuan hidup kembali | Beberapa orang tertarik untuk membelinya. Ada yang | | ||
Dan bara kagum menjadi api | karena sekadar kasihan dengan si anak, tetapi ada juga | | ||
Di depan sekali tuan menanti | yang karena ingin mengetahui berita sore itu. | | ||
Tak gentar lawan banyak seratus kali | Pembuatan kalimat yang tepat untuk dijadikan larik | | ||
Pedang di kanan, keris di kiri | puisi sesuai prosa tersebut adalah .... | | ||
Berselempang semangat yang tidak bisa mati | A. | kibaran koran sore di tanganmu memanggil- | | |
| Chairil Anwar | | manggil penuh sigap kan jemput harapan | |
Suasana yang tergamhar dalam penggalan puisi di atas | B. | anak kecil itu melambai-lambaikan koran sore ia | | |
adalah … | | menunggu pembeli di tempat datangnya bus sore | | |
A. | putus asa | | itu beberapa orang kasihan dan membeli koran itu | |
B. | tertindas | C. | penunggu bus membeli koran yang didagangkan | |
C. | bersemanuat | | seorang anak kecil di terminal karena perasaan | |
D. | merdeka | | kasihan | |
E. | berontak | D. | anak kecil itu melambai-lambaikan koran sore | |
UN-05-58 | | kepada pembeli yang menunggu bus di halte bus | | |
E. | ketika orang pulang bekerja di terminal bus | | ||
Kacalali puisi herikut' | | membeli koran sore yang dijajakan seorang ariak | | |
| Menyesal | | kecil | |
Pagiku hilang sudah inelayang | UN-05-60 | | ||
Hari mudaku sudah pergi | Bacalah ilustrasi herikut! | | ||
Sekarang petang datang membayang | Sembilan tahun sudah kini. aku dan Alice menikah. | | ||
Batang usiaku sudah tinggi | Tiga anak telah kami miliki, dua laki-laki dan seorang | | ||
| Aku lalai di hari pagi | perempuan. Kami tinggal di pinggiran kota. dan | | |
| Beta lengah di mata muda | banyak mendengarkan musik klasik dan PH-nya | | |
| Kini hidup nieracun hati | Frangkie Laine. Penghabisan kali kami memper- | | |
| Miskin ilmu. miskin harta | tengkarkan. bahwa terlalu jauh untuk mengingat-ingat. | | |
| Ah, apa guna kusesalkan | Kami sepakat hampir dalam setiap hal. Dia adalah | | |
| Menyesal tua tiada berguna | seorang istri yang bafk dan jika aku boleh | | |
| Hanya menambah luka sukma | mengatakannya juga, aku pun seorang suami yang | | |
| Kepada yang muda kuharapkan | baik. Perkawinan kami sempurna. Kami akan bercerai | | |
| Atur barisan di hari pagi | bulan depan. Aku tak kuasa menahannya. | | |
| Menuju ke atas padang bakti! | Kata-kata sifat yang tepat untuk djadikan larik puisi | | |
| (A. Hasjim. Puisi Baru. STA) | sesuai dengan suasana yang digambarkan di atas | | |
| | adalah.... | | |
Amanat yang sesuai dengan isi puisi di atas adalah.... | A. | sedih, terharu, indah | | |
A. Atur barisan menuju cita-cita selagi masih muda | B. | biasa, tenang, sepi | | |
B. Selagi muda carilah harta sebanyak-banyaknya | C. | bahagia, damai, pedih | | |
C. Selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah | D. | lama, sepi, bahagia | | |
D. Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu | E. | indah, senang, terharu | | |
E. | Tuntutlah ilmu dan carilah harta | | | |
Ujian Akhir Nasional
Tahun 2004
Bahasa dan Sastra Indonesia
UAN-04-01
Dari grafik di bawah dapat disimpulkan bahwa …
Siswa berprestasi UMPTN/PMDK SMU Pandanaran
%
60
50
40
30
20
10
0
1995 1996 1997 1998 1999 TAHUN
. Prestasi siswa dari tahun ke tahun tidak meningkat.
. Prestasi siswa naik sedikit demi sedikit.
. Dari tahun ke tahun prestasi siswa meningkat kecuali tahun 1997
. Prestasi siswa tidak pernah turun.
. Prestasi siswa menurun pada tahun 1998.
UAN-04-02
Banyak faktor yang menjadi penyebab siswa kurang tertarik pada pelajaran bahasa Indonesia. Faktor tersebut di antaranya penyajian materi dalam buku teks dan guru yang tidak menguasai materi sehingga tidak dapat mengajar dengan baik.
Pikiran utama paragraf di atas adalah....
. materi buku teks bahasa Indonesia bagi para siswa
. guru bahasa Indonesia yang tidak menguasai materi yang diajarkannya
. faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia
. bahasa Indonesia kurang menarik untuk dipelajari siswa dalam kelas
. faktor-faktor yang menyebabkan guru tidak mampu mengajarkan materi ajar
UAN-04-03
(0) Di IRRI (International Rice Research of Institute) Los Banos di Pilipina terdapat puluhan ribu jenis padi yang berasal dari seluruh dunia.
(0) Plasma nutfah padi yang berasal dari Indonesia pun ada di sana.
(0) Dengan mengawinsilangkan berbagai padi jenis unggul itu diperoleh jenis padi unggul baru.
(0) PB4 misalnya, merupakan hasil kawin silang antara berbagai jenis padi unggul Indonesia dengan padi unggul Taiwan.
(0) Kalau hasilnya ternyata kurang, dicari lagi jenis lain yang ada. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah....
. Mengapa plasma nutfah berada di IRRI?
. Ada berapa macam jenis padi yang ada di IRRI?
. Siapakah yang mendirikan IRRI?
. Negara manakah yang paling banyak mengambil bibit unggul dari IRRI?
. Bagaimanakah cara memperoleh bibit padi unggul yang baru?
UAN-04-04
(0) Menurut seorang pangembang, pengembangan agrobisnis dan agroindustri merupakan tuntutan perkembangan logis.
(0) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian.
(0) Telah pula dilaksanakan pengembangan di beberapa wilayah.
(0) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan.
Kalimat pernyataan di atas yang berupa opini terdapat pada nomor....
. (l) dan (4)
. (l) dan (3)
. (2) dan (3)
. (2) dan (4)
. (3) dan (4)
UAN-04-05
... pertanian dikembangkan melalui dua kegiatan dasar, yaitu dasar kultur rekayasa genetika jaringan dan rekayasa genetika. Teknik kultur jaringan memungkinkan kita mengisolasi jaringan dan sel-sel tuinbuhan kemudian menanamkannya di luar tumbuh-tumbuhan itu sendiri. Kultur jaringan sebesar satu sentimeter kubik berisi kurang lebih sejuta sel.
Istilah yang tepat untuk melengkapi pargaraf diatas adalah....
. varietas
. kultur nutfah
. bioteknologi
. hidroponik
. gen sejenis
UAN-04-06
Ibunda, Andar sudah dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah yang baru. Andar sudah memiliki teman. Semua teman di sekolah itu baik, kami pun sudah membentuk kelompok belajar. Doakan ya Bu, agar Andar rukun selalu dengan teman-teman.
Isi surat pribadi di atas adalah....
. keadaan sekolah Andar
. teman-teman Andar
. lingkungan belajar Andar
. kelompok belajar Andar
. penyesuaian diri Andar
UAN-04-07
Kalimat penutup surat undangan resmi yang tepat adalah....
. Mohon kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu.
. Kehadiran Bapak/Ibu merupakan suatu kehorm atari bagi kami.
. Kehadiran Bapak/Ibu merupakan kelancaran rapat pengurus bagi kami.
. Kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu merupakan disiplin waktu rapat.
. Atas perhatian Bapak/Ibu, kami mengucapkan terima kasih.
UAN-04-08
Ketua OSIS menginstruksikan kepada Ketua Paskibra untuk membuat laporan hasil Pendidikan dan pelatihan (Diklat) Paskibra pada tanggal 16 Agustus 2003.
Kalimat memo yang tepat sesuai dengan instruksi ketua OSIS tersebut adalah ....
. Mohon menyiapkan laporan kegiatan yang sudah dilakukan.
. Siapkan laporan kegiatan Diklat Paskibra tanggal 16 Agustus 2003.
. Siapkan personil PASKIBRA untuk Diklat 16 Agustus 2003.
. Siapkan 16 Agustus 2003, keperluan laporan Diklat.
. Mohon laporan ini segera dibuatkan untuk dokumentasi sekolah.
UAN-04-08
Ibu Dra. Irawati lahir di Solo 20 April 1980, beragama Islam, belum kawin, pernah bekerja di BRI tiga tahun, alamat Jalan Raya Prambanan 10, Solo.
Penulisan identitas pelamar sesuai EYD yang tepat adalah....
. Berikut ini adalah identitas saya,
| nama | : | Ibu Dra Irawati |
| tempat tanggal lahir | : | 20 April 1980 |
| agama | : Islam | |
| alamat | : Jln. Raya Prambanan no. 10 Solo | |
. Yang bertanda tangan di bawah ini, | |||
| nama | : | Ibu Irawati |
| lahir | : | Solo, 20 April 1980 |
| agama | : Islam | |
| alamat | : Jln. Raya Prambanan no. 10 Solo | |
. | Adapun identitas saya, | | |
| nama | : | Dra. Irawati |
| tempat, tanggal lahir | : | Solo, 20 April 1980 |
| agama | : Islam | |
| alamat | : Jalan Raya Prambanan no. 10 |
D. | Dengan surat ini saya sampaikan bahwa saya, | ||
| nama | : | Dra. Irawati |
| tempat, tanggal lahir | : | Solo, 20 April 1980 |
| agama | : Islam | |
| alamat | : Jalan Raya Prambanan 10, Solo | |
. | Bersama surat ini, saya | | |
| Nama | : | Dra. Irawati |
| Tanggal lahir | : | Solo 20 April 1980 |
| Agama | : Islam | |
| Alamat | : Jl. Raya Prambanan no. 10 Solo |
UAN-04-10
Barang siapa yang terlambat agar supaya menghadap guru piket. Kalimat yang efektif untuk memperbaiki pengumuman tersebut adalah....
. Siapa yang terlambat, segeralah menghadap guru piket.
. Yang merasa terlambat harap melapor ke guru piket.
. Sebaiknya yang terlambat cepat lapor ke guru piket.
. Agar supaya yang terlambat melapor kepada guru piket.
. Yang terlambat agar melapor kepada guru piket.
UAN-04-11
(0) Indahnya objek wisata Pangandaran yang terletak di Jawa Barat.
(0) Berpantai landai, sesekali diterpa ombak yang berkejaran gulung-menggulung.
(0) Objek ini banyak diminati wisata lokal dan mancanegara.
(0) Alamnya diperindah oleh hutan di sekitarnya dan beberapa gua.
(0) Di hutan itu berkeliaran monyet jinak menyongsong wisatawan yang datang sembari meminta makanan, laksana Ubud dan Sangeh di Pulau Bali.
Kalimat sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor ....
. | (1) |
. | (2) |
. | (3) |
. | (4) |
. | (5) |
UAN-04-12
Telepon genggam sudah banyak dimiliki masyarakat bahkan dalam sebuah keluarga, hampir semua anggota keluarga memilikinya. Di samping memang sudah merupakan alat komunikasi yang mudah dibawa-bawa, pengoperasian telepon pun tidak sulit dan harga terjangkau pula. Ada kemungkinan perkembangan alat ini pesat sekali karena hal-hal tersebut. Ditambah pula karena muncul variasi bentuk, merek, dan model baru. Oleh karena itu, sekarang barang-barang tersebut sudah dianggap bukan barang mewah lagi.
Pola pengembangan paragraf tersebut adalah
. eksposisi
. narasi
. deskripsi
. argumentasi
. persuasi
UAN-04-13
Hal ini ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat. Pemunculan barang tersebut sudah sampai di kalangan masyarakat menengah ke bawah. Ada yang dikategorikan barang mewah dan ada pula yang dikategorikan bukan barang mewah
Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
. Keistimewaan alat itu sangat mencengangkan.
. Sudah muncul lagi model baru tahun ini.
. Memang produksi Indonesia sudah bersaing.
. Teknologi canggih perlu dimiliki oleh masyarakat.
. Perkembangan teknologi dewasa ini sangat pesat.
UAN-04-14
Tidak ada gunanya menanti sesuatu yang tidak jelas.
Kalimat penjelas yang tidak relevan dengan kalimat utama tersebut adalah ....
E. Lebih baik berhenti berharap dan memulai menyusun rencana baru.
E. Rencana yang disusun dipikirkan masak-masak dan ditimbang baik buruknya.
E. Namun jangan pula mengikuti kata hati atau hanyut dalam penyesalan.
E. Segala sesuatu tidak akan selesai jika hanya dipikirkan dan ditimbang-timbang.
E. Bagaimana tidak stres, jika gurauan dianggap sesuatu yang serius.
UAN-04-15
PU | : ... | |
PK | : | Bambang perokok |
K | : | Bambang harus melindungi perokok pasif |
Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ....
. Bambang seorang perokok dan pecandu rokok.
. Siapa merokok, membahayakan lingkungan.
. Setiap perokok harus melindungi perokok pasif
. Perokok pasif lebih berbahaya daripada perokok.
. Bambang selalu berhati-hati setiap merokok.
UAN-04-16
Setelah diadakan peninjauan ke desa X, diketahui persentase kepemilikan MCK (mandi cuci kakus) di RW 01 90% rumah penduduk telah memiliki MCK, RW 02 95%, RW 01 95%, RW 04 97%, dan RW 05 93%.
. Boleh dikatakan, penduduk di desa tersebut sudah modern dan terpelajar.
. Jadi, penduduk di desa X tidak perlu mendapat bantuan ekonomi dan pembangunan.
. Dapat dikatakan, sedikit sekali rumah penduduk yang belum memiliki MCK di desa X.
. Dengan demikian, penduduk di desa tersebut perlu diberi penghargaan lingkungan.
. Dengan begitu rumah-rumah penduduk di desa X sudah layak huni dan memenuhi syarat sanitasi.
UAN-04-17
Perawatan tanaman dilakukan dengan seksama, yaitu diberi pupuk, disirami, dan disiangi rumput yang mengganggunya. Sehingga, tanaman tumbuh subur dan berkualitas baik. Jika berbuah dapat dinikmati dengan rasa puas. Begitu pula manusia. Sejak bayi, sang ibu memperhatikan gizi, memberi kasih sayang dan pendidikan yang layak, serta menghindari hal-hal negatif. Kelak si anak menjadi orang yang berguna dan keberadaannya dibutuhkan orang. Jadi, merawat dan membesarkan anak hingga menjadi orang yang berguna seperti merawat tanaman untuk memperoleh kualitas yang baik.
Hal yang dibandingkan dalam paragaraf tersebut adalah....
. merawat anak dengan merawat tanaman
. kualitas anak sama dengan kualitas tanaman
. perawatan tanaman sama halnya perawatan anak
. gizi anak dengan gizi tanaman haruslah sama
. seorang anak dengan tanaman tidakjauh berbeda
UAN-04-18
Penulisan judul karangan yang tepat (sesuai dengan EYD) adalah....
. Tampil Menawan Di Setiap Kesempatan
. Tampil Menawan di Setiap Kesempatan
. Tampil Menawan DiSetiap Kesempatan
. Tampil Menawan disetiap Kesempatan
. Tampil menawan di setiap kesempatan
UAN-04-19
Judul buku : Ores
Pengarang : Putu Wijaya
Penerbit : Balai Pustaka
Tempat Terbit : Jakarta
Tahun Terbit : 1987
Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan Identitas buku tersebut, yang tepat (sesuai EYD)adalah....
. Putu, Wijaya. 1987. Gres. Jakarta : Balai Pustaka.
. Wijaya, Putu. 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka.
. Wijaya Putu, 1987. Gres. Jakarta: Balai Pustaka.
. Wijaya, Putu. Gres. 1987. Jakarta: Balai Pustaka.
. Putu, Wijaya. Gres. 1987. Jakarta: Balai Pustaka.
UAN-04-20
Penulis mengakui bahwa masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, demi perbaikan karya tulis ini, penulis akan menerima segala kritikan dari semua pihak. Penulis mengucapkan terima kasih atas kritik dan saran yang diberikan. Kutipan tersebut berupa bagian karya tulis yang terdapat pada....
. pendahuluan
. kata pengantar
. kesimpulan
. isi karya tulis
. latar belakang
UAN-04-21
Supernova adalah sebuah superimajinatif. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra Indonesia. Ditulis dengan gaya pop, tetapi sarat dengan problema filsafat dan teori-teori ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesia, seseorang penulis mampu mengartikulasikan labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentif dengan gaya yang hampir science fiction.
Dalam kutipan tersebut hal yang diresensi adalah....
. kepengarangan pengarang
. kesimpulan terhadap buku
. kekurangan dan keunggulan buku
. gaya penulisan cerita
. bahasa pengarang dalam buku
UAN-04-22
Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta akan membentuk pengurus baru periode 2004-2006. Untuk itu, sekretaris MGMP tersebut menyusun proposal untuk mencari dana.
Kalimat berisi tujuan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ....
. Kegiatan tersebut untuk membentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta periode 2004-2006.
. Membentuk dan mengaktifkan kembali musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia tingkat DKI Jakarta.
. Menyusun program kerja Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta tahun 2004-2006.
. Untuk menampung kreativitas Guru akan dibentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta.
. Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMU tingkat DKI Jakarta akan membentuk pengurus baru dan program kerja periode 2004-2006.
UAN-04-23
Penggunaan istilah yang tepat pada kalimat ...
. Pendekatan komunikasi dipakai dalam menggerakkan kebersihan di sekolah.
. Hasil produktivitas pertanian pada musim Tornado hampir punah.
. Seorang linguis mengatakan bahwa bahasa Tondano hampir punah.
. Beberapa orang aktivitas kampusdiajukan ke pengadilan karena demo.
. Dia selalu dijauhi teman-temanya karena bersikap ego.
UAN-04-24
Penggunaan kata yang baku terdapat pada kalimat....
. Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu.
. Kami mencatat jadual pelajaran.
. Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan.
. Kemaren kami berkunjung ke perpustakan nasional.
. Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman.
UAN-04-25
Penulisan kata serapan yang tepat terdapat dalam kalimat....
. Mereka memperoleh surat untuk mengkonversi hutan alam menjadi lahan perkebunan sawit.
. Seharusnya dipikirkan bagaimana mengeksport hasil pertanian dengan memiliki nilai tambah.
. Dampak lingkungan terbesar adalah terganggunya ekosistim wilayah pesisir pantai utara Jakarta.
. Keputusan yang diambil hendaknya mempertimbangkan kepentingan umum daripada mengejar infestasi.
. Obyek wisata pangandaran menyediakan berbagai sarana rekreasi untuk memudahkan wisatawan.
UAN-04-26
Pasangan kalimat yang menggunakan kata berpolisemi adalah....
. Ketika Ujian Nasional berlangsung ia jatuh sakit.
Banyak prajurit TNI yang jatuh dari truk ketika berperang.
. Kami duduk di teras sambil menikmati hidangan kecil. Pejabat teras itu disukai orang-orang karena tidak sombong.
. Pada masa sekarang banyak orang yang tidak disiplin. Kita harus berani menghadapi massa yang kritis.
. Malam kemarin ia dilanggar mobil ketika menyebarang. Anak-anak mengaji di langgar, dekat rumahku.
. Walaupun tidak kaya-raya, keluarga Pak Harjobahagia. Masyarakat miskin mendapat bantuan dari pemerintah.
UAN-04-27
Lebar Kali Cisadane Tangerang, tiga kali lipat kali Ciliwung Bogor.
Kalimat yang menggunakan kata yang bermakna sejenis dengan kalimat di atas adalah....
. la tidak sabar menanti kedatangan ayahnya, padahal baru menunggu sepuluh menit.
. Dari tadi terdengar suara sedu sedan dari dalam sedan yang diparkir itu.
. Penyanyi rock itu mengenakan rok pendek untuk menarik perhatian penontonnya.
. Saya membaca buku halaman demi halaman di halaman sekolah ketika beristirahat.
. Ketika kami tiba di rumah kakek, Paman dan Bibi belum datang juga untuk bertemu.
UAN-04-28
Anak yang besar kepala itu tidak disukai teman-temannya.
Ungkapan yang sama dengan ungkapan yang digunakan dalam kalimat di atas adalah....
. Pak Arman menjadi stres karena ditinggal buah hatinya.
. Hati-hati duduk dengan orang yang panjang tangan.
. Orang tua itu senang sekali karena jantung hatinya berhasil.
. Anak yang bermuka dua itu dibenci teman-temannya.
. Orang kaya baru biasanya bersifat tinggi hati.
UAN-04-29
Jangan takut kepadanya, anjing menyalak tak kan menggigit.
Kalimat yang menggunakan peribahasa yang semakna dengan peribahasa di atas adalah....
. Tidak usah dipikirkan anjing menggonggong kafilah tetap berlalu.
. Tidak usah takut kepadanya, ia seperti harimau mengaum tak kan menangkap.
. Dia hanya seperti kerbau menanduk anaknya, jangan khawatir.
. Orang-orang yang imannya kurang, hidupnya seperti anjing berebut tulang.
. Sepasang burung merpati terbang di udara bagai aur dengan tebing.
UAN-04-30
Angin pagi mengelus tubuhku.
Majas yang tidak sejenis dengan majas tersaji adalah....
. Pena menari-nari di atas kertas.
. Pohon-pohon di sekitarku membisu.
. Peluit kereta api menjerit-jerit.
. Suaranya bagai buluh perindu.
. Badai merobohkan rumah-rumah.
UAN-04-31
"Ibu menunggu saja di luar karena dokter belum datang," kata perawat itu.
Kalimat yang menggunakan kata yang mengalami perubahan makna sejenis dengan kalimat di atas adalah....
. Saudara-saudara kami persilakan untuk menikmati hidangan alakadarnya.
. Perempuan yang memakai kaos merah itu ternyata temanku waktu di SLTP.
. Wanita yang berkebaya hijau itu tampak anggun dengan model sanggulnya.
. Pesawat telepon di rumahku sejak dua minggu yang lalu tidak berfungsi.
. Ibu saya selalu memberi nasihat agar rajin belajar demi masa depan.
UAN-04-32
Buah -buahan yang dijual pedagang kaki lima harganya lebih murah daripada di toko swalayan. Kata ulang yang semakna dengan kata ulang dalam kalimat di atas adalah ....
. Petugas perpustakaan sedang menyusun buku-buku di rak buku.
. Untuk menakuti burung para petani membuat orang-orangan.
. Setiap hari kita harus memakan lauk-pauk yang bergizi.
. Sudah lama aku tidak surat-menyurat dengan temanku di Padang.
. Wajah anak itu kemerah-merahan ketika diketahui menyontek.
UAN-04-33
Kakaknya termenung-menung memikirkan adiknya.
Bentuk kata ulang di atas sama dengan kata ulang dalam kalimat....
. Anak itu bernyanyi-nyanyi di halaman sekolah.
. Gerak-gerik orang tua itu sungguh mencurigakan.
. Rumah-rumah yang ada di pinggir jalan itu dibongkar paksa petugas.
. Pepohonan yang tumbuh di sepanjang jalan itu sudah berumur puluhan tahun.
. Sungguh indah kejadian-kejadian masa remajaku.
UAN-04-34
Saya pasti memaafkannya ... dia mau mengakui kesalahannya.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah....
. bahwa
. sebelum
. setelah
. dengan
. seandainya
UAN-04-35
Ia mau minum obat supaya lekas sembuh.
Kalimat yang menggunakan kata penghubung yang sejenis dengan kalimat di atas adalah ....
. Hari ini saya masuk kantor karena harus pergi ke dokter.
. Saya harus belajar giat agar dapat meraih juara kelas.
. Saya akan naik haji apabila tanah saya laku dijual.
. Jika orang tua mengizinkan, saya akan belajar di luar negeri.
. Saya hobi membaca sedangkan kamu hobi melukis.
UAN-04-36
… Pak Hamid ... istrinya tidak suka makan buah durian.
Kata penghubung korelatif yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah....
. | hanya | ..., tetapi juga ... | |
. | sedemikian ... | , sehingga ... | |
. | bukan hanya ... | , melainkan ... | |
. | tidak hanya ... | , melainkan ... | |
. | baik ... | , maupun ... | |
UAN-04-37
Penggunaan imbuhan serapan yang tepat adalah terdapat pada kalimat....
. Obat-obatan alamiah mulai digemari masyarakat.
. Albert Einstein fisikawan yang diakui dunia.
. Kebaktian itu dipimpin oleh rohaniawan terkenal.
. Di Indonesia belum banyak biologiawan yang sukses.
. Selain sejarahwan, Nugroho Notosusanto adalah sastrawan.
UAN-04-38
Kalimat yang tidak menggunakan partikel asing secara benar adalah ....
. Orang tua itu ternyata tuna rungu.
. Kamu jangan mempunyai praduga jelek padaku.
. Kegiatan ekstrakulikuler di sekolah sangat bervariasi.
. Program transmigrasi saat ini kurang mendapatkan perhatian.
. Aku sudah nonaktif dalam kegiatan OSIS di sekolah.
UAN-04-39
Pengimbuhan me-kan yang tepat terdapat dalam kalimat....
. Televisi swasta acapkali mentayangkan sinetron picisan.
. Aparat pemerintah harus mensukseskan pemilu tahun 2004.
. Pemerintah segera mensosialisasikan kurikulum KBKkepada masyarakat.
. Mereka mengkaitkan krisis ekonomi dengan daya beLO masyarakat.
. Dengan mudah ia dapat menafsirkan harga barang yang dilelang.
UAN-04-40
Banyak angkutan umum tidak mengambil penumpang diperhentian bus. Makna imbuhan ke-an yang semakna dengan per-an di atas adalah ....
. Kerajaan Sriwijaya ada di Sumatera Selatan.
. Rumahnya dicat dengan warna kebiru-biruan.
. Walaupun masih gadis, ia sangat keibuan.
. Kemandirian anak itu sudah tampak sejak kecil.
. Dewasa ini kejahatan di kota besar semakin meningkat.
UAN-04-41
Melihat lukisan itu ia terpesona.
Makna imbuhan ter- pada kalimat di atas sama dengan kalimat....
. Karangan yang terbaik yang mendapat hadiah.
. Peti seberat itu terangkat juga olehku.
. Bukunya terbawa oleh anak itu.
. Dia mati terbunuh tadi malam.
. Gadis itu tersenyum manis saat kusalami.
UAN-04-42
Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus koperasi.
Pemenggalan frase yang tepat untuk kalimat bermakna Pak Hari adalah saudara Pak Bambang dan dia seorang pengurus koperasi.
. Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang pengurus koperasi.
. Pak/Hari/saudara/Pak Bambang/seorang/ penguru s/koperasi.
. Pak Hari/saudara Pak Bambang/seorang/ pengurus koperasi.
. Pak Hari/saudara/Pak Bambang/seorang pengurus koperasi,
. Pak Hari saudara Pak Bambang seorang pengurus/koper asi.
UAN-04-43
Pak Mandra membangun rumah bertingkat.
Kalimat yang menggunakan frase atribut berimbuhan seperti di atas terdapat pada kalimat....
. Anak itu malas pergi ke sekolah.
. Hari ini saya belajar bahasa Indonesia.
. Indonesia memiliki banyak pahlawan.
. Anak itu pengunjung setia taman bacaan.
. Kemarin ia dijemput ayahnya pukul 15.30.
UAN-04-44
Pak Robert membeli tujuh karung beras.
Kalimat di atas menggunakan frase ambigu (makna ganda). Agar makna kalimat di atas jelas, perbaikannya yang tepat adalah ....
. Pak Robert membeli tujuh karung untuk beras.
. Pak Robert membeli beras dalam tujuh karung.
. Pak Robert membeli karung tempat tujuh beras.
. Pak Robert membeli beras sebanyak tujuh karung.
. Pak Robert membeli beras dengan tujuh karungnya.
UAN-04-45
Penjelasan diberikan seminggu sekali sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur. Klausa bawahan (anak kalimat) pada kalimat majemuk di atas adalah ....
. penjelasan diberikan seminggu sekali
. sehingga anak-anak mengerjakan tugas dengan teratur
. anak-anak mengerjakan tugas-tugas dengan teratur
. penjelasan diberikan dengan teratur
. mengerjakan tugas dengan teratur
UAN-04-46
Seandainya ayah memberi modal dan ibu menyetujui, saya akan membeli kios yang menjual barang-barang elektronik. Kalimat yang sepola dengan yang tersaji adalah....
. Ketika ibu akan membeli kalung dan ayah membeli jam, seorang pencopet mengincar dompet ibu akan diambilnya.
. Walaupun pemerintah pusat telah mengeluarkan peraturan dan pemerintah daerah telah menjalankannya tetap saja tujuan belum tercapai.
. Karena dia anak orang kaya dan dia pandai berkomunikasi akhirnya dia diberi proyek oleh bupati.
. Kalau kamu giat belajar dan mau belajar prihatin, pasti kamu akan menjadi orang yang sukses.
. Sewaktu saya menengok nenek dan ibu juga ikut, saya dapat melihat kebun kakek yang menghasilkan mangga itu.
UAN-04-47
Saya akan menyelesaikan tugas-tugas itu nanti malam. Kalimat pasif yang tepat dari kalimat aktif di atas adalah....
. Tugas itu akan diselesaikan oleh saya nanti malam.
. Tugas itu saya akan selesaikan nanti malam.
. Tugas itu akan saya selesaikan nanti malam.
. Nanti malam tugas itu akan diselesaikan oleh saya.
. Oleh saya tugas itu akan diselesaikan nanti malam.
UAN-04-48
"Sudan pukul delapan, Mat", tegur Tono, "Mengapa belum kau bangun?" Kalimat tidak langsung yang tepat dari kalimat di atas adalah....
. Tono menegur si Mamat, pukul delapan kau belum bangun, ayo bangun, cepatlah.
. Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun padahal sudah pukul delapan.
. Si Mamat ditegur Tono karena pukul delapan belum bangun.
. Jam delapan Tono menegur si Mamat karena ia belum bangun.
. Tono menegur Mamat karena sudah pukul delapan Mamat belum bangun.
UAN-04-49
Yang bukan kalimat mayor dalam percakapan di bawah ini adalah....
. | Cecep | : Apa yang kamu renungi, Bang? | |
. | Hakam | : (Terkejut sambil berkata) Tidak ada yang direnungkan. | |
. | Cecep | : Sini duduk, mau merokok? | |
. | Hakam | : | Tidak |
. | Cecep | : | Ah, jangan sombong begitu kau. |
UAN-04-50
"Ya, mau bayar berapa saja, Mas," ucapnya. Di tikungan .terakhir menuju kampungku. "Lebih enak jalan kaki,"jawabku terengah-engah. Aku merasa menang.
Aneh dia seperti tak hendak menghentikan becaknya. Mungkin dia sedang menguji mentalku, atau malah menyesali perbuatannya? Peduli amat, apakah dia terus membuntuti aku atau tidak, sejauh ia masih mengayuh becak di jalan yang layak dilewatinya.
Begitu memasuki gapura kampung, tangan kiriku kutarik dari saku celana. Dua keping logam ratusan rupiah terloncat dan menggelinding masuk selokan. Ah, biarin.
Aku menoleh ke tukang becak yang berhenti tepat di depan gapura kampung. Ia turun dan berdiri di sana sambil tetap memegangi kemudi becak. Sambil berjalan aku menoleh kembali, dia tetap diam bagaikan sebuah monumen. Sesampai di rumah aku ceritakan pengalamanku pada ibu. Lama ibuku terdiam dan menatapku dan baru kemudian berkata, "Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak."
Amanat yang tersirat dalam penggalan cerpen diatas adalah....
. kita harus memilih-milih tukang becak
. kita harus memahami keadaan tukang becak
. kita harus pandai menawar ongkos becak
. jangan memberi hati kepada tukang becak
. sebaiknya tukang becak harus tahu diri
UAN-04-51
Bacalah penggalan drama berikut!
Ibu : (Tidak menoleh benar) Malam lebaran Narto, dengarlah tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran seperti ini dia pergi, dengan tidak meninggalkan kata.
Gunarto : (Agak kesal) Ayah ...?
Ibu : Keesokan harinya, hari lebaran, sesudah sembahyang aku memaafkan dosanya.
Gunarto : Kenapa ibu ingat juga waktu yang lampau, mengingat kepada orang yang tak pernah lagi mengingat kita.
Ibu : (Memandang Gunarto) Aku merasa ia masih ingat kita Gunarto.
Yang tergambar dalam penggalan drama di atas adalah konflik....
. sosial
. fisik
. batin
. budaya
. alam
UAN-04-52
Di tempat inilah terjadi peristiwa yang menyesatkan. Namun Monang bertanggung jawab dan akan mengawininya. Dan kenyataannya lain. Ibu Monang telah menjodohkannya dengan gadis Batak pilihan ibunya. Monang sendiri tak kuasa menolaknya. Dia kawin dengan gadis pilihan ibunya. Sementara itu, janin yang dikandung Manen mengalami kelainan, bayi itu akan lahir cacat.
Raumanen, Mariane Katopo
Nilai yang dominan tersirat dalam penggalan novel di atas adalah ....
. budaya
. etika
. moral
. sosial
. agama
UAN-04-53
Kalau begitu mengapa Syarifudin meninggal pada hari kedua, setelah dia disunat? Darah tak banyak keluar dari lukanya. Syarifudin kan juga penurut. Pendiam. Setengah bulan, hampir, dia mengurung diri karena kau mengatakan kelakuan abangnya sehari sebelum disunat itu. Aku tidak percaya jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran sebelum malam penuh. Aku tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas -desus itu, tentang dukun-dukun yang mengilu luka sunatan anak-anak kita. Aku mulai yakin, mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu.
Kalau benar begitu, apalagi yang sekarang mereka sakitkan hati? Aku telah lama mengubah sikapku. Tiap ada derma, aku sumbang. Tiap kesusahan, aku tolong. Tidak seorang dari mereka yang tidak kuundang dalam pesta tadi malam. Kau lihatkan, tiga teratak itu penuh mereka banjiri. Aku yakin mereka telah menerimaku, memaafkanku.
Panggilan Rasul, Hamzad Rangkuti Tema atau pokok masalah yang tersirat dalam penggalan cerita pendek di atas adalah ....
. Dampak kekikiran, ketamakan, keangkuhan, dan kesombongan.
. Kekikiran, ketamakan, keangkuhan, dan kesombongan yang diperbuat dukun.
. Kesadaran untuk mengubah sikap dari tidak baik menjadi baik.
. Kepercayaan adanya kematian dikaitkan dengan guna-guna dari dukun.
. Ganjaran/balasan bagi orang yang kikir, tamak, sombong, dan angkuh.
UAN-04-54
Tetapi Papi rupa-rupanya tidak ber-keberatan aku bergaul dengan anak-anak sepandri atau serdadu krocuk. Tentulah Papi harus menjaga gengsi dan secara resmi harus memarahi aku. Sebab itu letnan dan Raden Mas dari keluarga raja Mangkunegara. Akan tetapi, aku merasa, papi tidak berkeberatan, atau paling sedikit membiarkan aku punya kawan-kawan bermain dari kalangan populer tangsi. Pernah di kamar aku mendengar mami protes keras dan menuduh papi kurang mendidik anaknya. Dan kalau tidak salah Papi bilang tentang pengalaman hidup praktis, kelak si anak, kalau jadi komandan atau pegawai tinggi, dapat beruntung berkat pergaulan dengan lapisan bawahan dan sebagainya atau semacam itu.
Kelak sesudah aku menjadi pelajar HBS dalam suatu kesempatan kol segala kerabat istana Mangkunegara, papi mengajakku memasuki ruang keramat di belakang pinggiran istana yang disebut dalem. Dan memberi petuah: dalem artinya ruang dalam, ruang keramat, ruang pemilik istana. Siapa pemilik istana? Bukan Gusti Raja Mangkunegara melainkan Dewi Sri.
| | | Burung-burung Manyar, Y.B. Mangunwijaya |
Latar yang tergambar dalam penggalan novel di atas adalah.... | |||
. | kelak | | |
. | ruang dalam | ||
. | malam hari | ||
. | di kamar | | |
. | ruang pemilik istana | ||
UAN-04-55 | | | |
Satilawati | : | (berasa kasihan) Maafkanlah segala perkataanku yang kemarin itu, Kartili. Jangan dimasukkan ke dalam | |
| | | hati. |
Kartili | : | (tersenyum) Tentu tidak, Satilawati. Aku mengerti keadaanmu kemarin itu. Sekarang aku memuji | |
| | | kesetiaanmu terhadap Ishak. Sungguh pun telah engkauketahui,bahwa ia .... |
Satilawati | : | Gila, ya. Tapi ada sesuatu, suara halusku mengatakan, bahwa ia akan baik lagi. Baik selama-selamanya. | |
Kartili | : | Itu yang kuhargakan tinggi, Satilawati: kepercayaanmu kepada diri sendiri. | |
Satilawati | : | Dan biarpun ia tidak baik kembali, aku tidak juga dapat mengikatkan diriku kepada orang lain. | |
Watak tokoh Satilawati berdasarkan kutipan drama di atas .... | |||
E. | baik hati, belas kasih, egois | ||
E. | setia, penuh keyakinan, percaya diri | ||
E. | keras kepala, cepat tersinggung, baik | ||
E. | pemarah, setia, keras kepala | ||
E. | baik, egois, baik |
UAN-04-56
"Pak Gi benar-benar seorang pejuang yang tak pernah melupakan cita-citanya." "Cita-cita yang mana, Bu?"
"Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan penjajahan adalah perjuangan melawan kemiskinan dan kebodohan. Lha ini semua kan bukti keberhasilan beliau melawan kemiskinan?"
"Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak Gi?"
"Sebagai mantan bagian dapur umum saya tetap berjuang terus, Iho!
Kado Istimewa, Jujur Prananto Penggambaran watak Pak Gi yang diungkapkan pengarang pada kutipan di atas melalui ....
. ciri-ciri fisik tokoh
. lingkungan sekitar tokoh
. perbincangan tokoh lain
. perasaan tokoh
. reaksi tokoh-tokoh lain
UAN-04-57
Waktu bangun pagi- pagi Noerdin merasa badannya kurang enak. Sehari itu ia tidak bekerja dan panasnya amat tinggi. Malamnya makin bertambah panasnya, dan ia pun sudah igau-igauan. Lain tidak yang disebutnya ialah Rukmini juga.
Besoknya adalah demamnya agak turun sedikit, tetapi bukan main rindunya hendak bertemu Rukmini. Dengan tidak malu lagi disuruhnya jemput Rukmini hari itu juga dengan autonya.
Darah Muda, Adinegoro
Sudut pandang perigarang yang digunakan dalam kutipan di atas adalah ....
. orang pertama sebagai tokoh utama
. orang pertama tokoh sampingan
. orang ketiga tokoh utama
. orang kedua dan orang pertama
. orang pertama dan orang ketiga
UAN-04-58
…
Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta
kau tak akan mengerti segala lukaku karena cinta telah sembunyikan pisaunya. Membayangkan wajahmu adalah siksa.
Kesepian adalah ketakutan dan kelumpuhan. Engkau telah menjadi racun bagi darahku. Apabila aku dalam kangen dan sepi.
Itulah berarti
aku tungku tanpa api
Rendra
Tema puisi di atas adalah
. kegelisahan
. kemerdekaan
. ketakutan
. kelumpuhan
. kerinduan
UAN-04-59
Jika bayang telah pudar
dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua Tiang-tiang akan kering sendiri dan nahkoda sudah tau pedoman boleh engkau datang padaku
Suratdarilbu, AsrulSani
Makna lambang dari "dan nahkoda sudah tahu pedoman" adalah....
. sudah mencari pedoman hidup
. sudah menemukan arah dan tujuan
. sudah mempunyai pasangan hidup
. sudah berilmu dan berpengalaman
. sudah menjadi nahkoda berpengalaman
UAN-04-60
Aku lalai di hari pagi, Beta lengah di masa muda, Kini hidup meracun hati, Miskin ilmu, miskin harta.
Menyesal, A. Hasjmi
Suasana yang digambarkan dalam puisi di atas yaitu ....
. keresahan
. penyesalan
. bimbingan
. pengharapan
. kesedihan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar